BIBLIOTECA I.F.D San José"Elia Caputi de Corbacho"
Equipo de trabajo: Bibliotecóloga Paola Suárez, Mtra. Florencia Posse, Prof. Nancy Cabrera, Mtro. Mauricio Perco y Adm. Gonzalo Porley.
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/ Daniel Corbo
TÃtulo : | La Educación como ética : Construcción autónoma de la personalidad moral y de la ciudadanÃa democrática | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Daniel Corbo, Autor | Editorial: | Fundación Ciudad de Montevideo | Fecha de publicación: | 2007 | Número de páginas: | 286 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-9974-7942-9-0 | Idioma : | Español (spa) | Nota de contenido: | La educación desde la perspectiva de la filosofía política.--- Sujetos y modelos del sistema escolar.--- Los desafíos del pluralismo y de la autonomía.--- Educación, ciudadanía y cultura democrática.--- Ética, derechos humanos y educación.--- La universalidad de los derechos humanos bajo proceso.--- Democracia, representación, deliberación.--- Pluralismo y sistema escolar.--- Tres modelos competitivo de educación moral.--- Construcción del sujeto moral y ética del educador.--- Bases para una pedagogía de la laicidad.--- De la identidad a la construcción de la personalidad moral.--- Una revisión desde múltiples miradas.--- La ética docente y la relación pedagógica.--- Valores democráticos y pedagogía de la laicidad.--- Educar en valores: razones y enfoques de intervención pedagógica.--- Razones y criterios para educar en valores.--- El contrato moral del docente y la resignificación de la finalidad formativa.--- El centro educativo y el proyecto institucional enmarcado en la educación en valores.--- Una brújula para el viaje, una luz para el camino |
La Educación como ética : Construcción autónoma de la personalidad moral y de la ciudadanÃa democrática [texto impreso] / Daniel Corbo, Autor . - [S.l.] : Fundación Ciudad de Montevideo, 2007 . - 286 p. ISBN : 978-9974-7942-9-0 Idioma : Español ( spa) Nota de contenido: | La educación desde la perspectiva de la filosofía política.--- Sujetos y modelos del sistema escolar.--- Los desafíos del pluralismo y de la autonomía.--- Educación, ciudadanía y cultura democrática.--- Ética, derechos humanos y educación.--- La universalidad de los derechos humanos bajo proceso.--- Democracia, representación, deliberación.--- Pluralismo y sistema escolar.--- Tres modelos competitivo de educación moral.--- Construcción del sujeto moral y ética del educador.--- Bases para una pedagogía de la laicidad.--- De la identidad a la construcción de la personalidad moral.--- Una revisión desde múltiples miradas.--- La ética docente y la relación pedagógica.--- Valores democráticos y pedagogía de la laicidad.--- Educar en valores: razones y enfoques de intervención pedagógica.--- Razones y criterios para educar en valores.--- El contrato moral del docente y la resignificación de la finalidad formativa.--- El centro educativo y el proyecto institucional enmarcado en la educación en valores.--- Una brújula para el viaje, una luz para el camino |
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15091 | 6.4 CORe | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |