BIBLIOTECA I.F.D San José"Elia Caputi de Corbacho"
Equipo de trabajo: Bibliotecóloga Paola Suárez, Mtra. Florencia Posse, Prof. Nancy Cabrera, Mtro. Mauricio Perco y Adm. Gonzalo Porley.
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Educación, valores y transversalidad
Fecha de aparición: 01/08/2003
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[número] es un número de / FUMTEPTítulo : | nº 61 - Educación, valores y transversalidad | Tipo de documento: | texto impreso | Fecha de publicación: | 2003 | Número de páginas: | 104 p | Idioma : | Español (spa) | Nota de contenido: | Editorial.--- Sindicales. Reflexiones ante el 8º congreso del PIT-CNT. "En todas partes se cuecen las habas...". Estudio del CTERA revela el perfil de los docentes argentinos. Los maestros de Flores ya tienen su Casa del Maestro / Jornada en Durazno con maestros de inicial. Un 22 de setiembre con mucho humor y grata compañía. Sindicalismo docente y reformas educativas.--- Didáctica. Educación y valores. ¿De qué hablamos cuando hablamos de transversalidad en educación en valores. La ortografía justo en su lugar IV. Una nueva mirada... el cuaderno de clase. Títeres: una propuesta que no ha perdido vigencia. Los números con nombres. Trazados sí... pero, ¿cómo?... y ¿para qué? (2ª parte). Riqueza ictícola del Uruguay: el espacio marítimo como macroconcepto. Reflexiones sobre la ciencia y la epistemología científica. La vida animal.--- Educación inicial. Con piso firme... pero sin techo.--- Educación especial. Lenguajes alternativos en la educación formal.--- Movimiento de educadores por la paz. Una propuesta para avanzar en educación en derechos humanos.--- Formación docente. La investigación y los métodos. El positivismo y sus reminisciencias en las investigaciones contemporáneas. Potencialidades de la aplicación de multimétodos. --- Becas, cursos y concursos.--- Recomendados.--- Reglamentaciones vigentes. Jubilaciones: cambios en el Régimen de Transición |
[número] es un número de / FUMTEPnº 61 - Educación, valores y transversalidad [texto impreso] . - 2003 . - 104 p. Idioma : Español ( spa) Nota de contenido: | Editorial.--- Sindicales. Reflexiones ante el 8º congreso del PIT-CNT. "En todas partes se cuecen las habas...". Estudio del CTERA revela el perfil de los docentes argentinos. Los maestros de Flores ya tienen su Casa del Maestro / Jornada en Durazno con maestros de inicial. Un 22 de setiembre con mucho humor y grata compañía. Sindicalismo docente y reformas educativas.--- Didáctica. Educación y valores. ¿De qué hablamos cuando hablamos de transversalidad en educación en valores. La ortografía justo en su lugar IV. Una nueva mirada... el cuaderno de clase. Títeres: una propuesta que no ha perdido vigencia. Los números con nombres. Trazados sí... pero, ¿cómo?... y ¿para qué? (2ª parte). Riqueza ictícola del Uruguay: el espacio marítimo como macroconcepto. Reflexiones sobre la ciencia y la epistemología científica. La vida animal.--- Educación inicial. Con piso firme... pero sin techo.--- Educación especial. Lenguajes alternativos en la educación formal.--- Movimiento de educadores por la paz. Una propuesta para avanzar en educación en derechos humanos.--- Formación docente. La investigación y los métodos. El positivismo y sus reminisciencias en las investigaciones contemporáneas. Potencialidades de la aplicación de multimétodos. --- Becas, cursos y concursos.--- Recomendados.--- Reglamentaciones vigentes. Jubilaciones: cambios en el Régimen de Transición |
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Contiene :
/ Víctor Brindisi en Quehacer Educativo, nº 61 ([01/08/2003])
[artículo] in Quehacer Educativo > nº 61 [01/08/2003] . - 85 - 86 p. Título : | Una propuesta para avanzar en Educación en Derechos Humanos. : Movimiento de Educadores para la Paz. | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Víctor Brindisi, Autor | Fecha de publicación: | 2003 | Artículo en la página: | 85 - 86 p. | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | EDUCACIÓN, DERECHOS HUMANOS. | Nota de contenido: | Qué hacer desde la Educación. El escenario regional. |
[artículo] Una propuesta para avanzar en Educación en Derechos Humanos. : Movimiento de Educadores para la Paz. [texto impreso] / Víctor Brindisi, Autor . - 2003 . - 85 - 86 p. Idioma : Español ( spa) in Quehacer Educativo > nº 61 [01/08/2003] . - 85 - 86 p.
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/ Ana María Gómez en Quehacer Educativo, nº 61 ([01/08/2003])
[artículo] in Quehacer Educativo > nº 61 [01/08/2003] . - 32 - 37 p. Título : | Títeres : Una propuesta que no ha perdido vigencia. | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Ana María Gómez, Autor | Fecha de publicación: | 2003 | Artículo en la página: | 32 - 37 p. | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | TÍTERES, HISTORIAS, CUENTOS. | Nota de contenido: | Consideraciones didácticas. Instancias de producción: preescritura, escritura, reescritura. |
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/ Elba Bertoni en Quehacer Educativo, nº 61 ([01/08/2003])
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F2878 | QUE nº 61 2003 | Publicaciones periódicas | Colección general | Documentaires | Disponible |
F2877 | QUE nº 61 2003 | Publicaciones periódicas | Colección general | Documentaires | Disponible |