BIBLIOTECA I.F.D San José"Elia Caputi de Corbacho"
Equipo de trabajo: Bibliotecóloga Paola Suárez, Mtra. Florencia Posse, Prof. Nancy Cabrera, Mtro. Mauricio Perco y Adm. Gonzalo Porley.
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/ William Heard Kilpatrick
TÃtulo : | FilosofÃa de la educación | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | William Heard Kilpatrick, Autor ; MarÃa Noemà Acuña, Traductor ; Rosa De LÃo, Traductor | Editorial: | Buenos Aires [Argentina] : Nova | Fecha de publicación: | 1957 | Número de páginas: | 433 p | Idioma : | Español (spa) | Nota de contenido: | Significado e importancia de la Filosofía de la Educación.--- El proceso vital como fundamento de la filosofía: contribución de la biología, el proceso de la experiencia y el método científico.--- La naturaleza Social del Hombre: nadie vive para sí mismo, todos somos miembros, uno del otro.--- Las instituciones: su naturaleza y servicio; la naturaleza de los derechos.--- El cambio: la antigua concepción contra la nueva; importancia de la transformación.--- La cultura: formadora de los hombres de la civilización.--- El individuo y la sociedad.--- La moral: una necesidad social.--- Respeto por la personalidad.--- La Democracia.--- La vida buena de vivir.--- El problema del progreso.--- La filosofía del pensar: el papel moderno contra el clásico y relación cuerpo-mente, libertad ética, pre-determinismo.--- Áreas del problema fundamental no solucionado.--- Una teoría de la Educación para complementar la Parte I: exposición preliminar.--- La antigua (alejandría) concepción de la Educación con la nueva.--- Una moderna teoría del aprendizaje.--- La coerción y el aprendizaje.--- El interés: interés y aprendizaje; formando intereses.--- La filosofía del método educacional.--- La enseñanza: su función y sus procedimientos adecuados.--- Confección del programa.--- Dirección y administración escolar.--- Formación del carácter.--- El ajuste emocional y la educación.--- La estética en la vida y en la educación.--- Actualidad de los problemas: significados para la educación.--- Correlativos: filosofía de la vida; el proceso educativo |
FilosofÃa de la educación [texto impreso] / William Heard Kilpatrick, Autor ; MarÃa Noemà Acuña, Traductor ; Rosa De LÃo, Traductor . - Buenos Aires (Argentina) : Nova, 1957 . - 433 p. Idioma : Español ( spa) Nota de contenido: | Significado e importancia de la Filosofía de la Educación.--- El proceso vital como fundamento de la filosofía: contribución de la biología, el proceso de la experiencia y el método científico.--- La naturaleza Social del Hombre: nadie vive para sí mismo, todos somos miembros, uno del otro.--- Las instituciones: su naturaleza y servicio; la naturaleza de los derechos.--- El cambio: la antigua concepción contra la nueva; importancia de la transformación.--- La cultura: formadora de los hombres de la civilización.--- El individuo y la sociedad.--- La moral: una necesidad social.--- Respeto por la personalidad.--- La Democracia.--- La vida buena de vivir.--- El problema del progreso.--- La filosofía del pensar: el papel moderno contra el clásico y relación cuerpo-mente, libertad ética, pre-determinismo.--- Áreas del problema fundamental no solucionado.--- Una teoría de la Educación para complementar la Parte I: exposición preliminar.--- La antigua (alejandría) concepción de la Educación con la nueva.--- Una moderna teoría del aprendizaje.--- La coerción y el aprendizaje.--- El interés: interés y aprendizaje; formando intereses.--- La filosofía del método educacional.--- La enseñanza: su función y sus procedimientos adecuados.--- Confección del programa.--- Dirección y administración escolar.--- Formación del carácter.--- El ajuste emocional y la educación.--- La estética en la vida y en la educación.--- Actualidad de los problemas: significados para la educación.--- Correlativos: filosofía de la vida; el proceso educativo |
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