BIBLIOTECA I.F.D San José"Elia Caputi de Corbacho"
Equipo de trabajo: Bibliotecóloga Paola Suárez, Mtra. Florencia Posse, Prof. Nancy Cabrera, Mtro. Mauricio Perco y Adm. Gonzalo Porley.
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/ Gilbert Landsheere De
TÃtulo : | Objetivos de la educación | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Gilbert Landsheere De, Autor ; Viviane Landsheere de, Autor | Editorial: | Oickos-tau | Fecha de publicación: | 1977 | Colección: | Didáctica | Número de páginas: | 316 p | ISBN/ISSN/DL: | 84281 | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | OBETIVOS DE LA EDUCACION. EDUCACION PRIMARIA. | Nota de contenido: | Los tres niveles de definición de los objetivos.--- Los fines y los objetivos.--- Los objetivos según las grandes categorías comportamentales: las taxonomías.--- El terreno cognoscitivo.--- La taxonomía de Bloom.--- El modelo de Guilford.--- La taxonomía de Gagné-Merrill.--- La taxonomía de Gerlach y Sullivan.--- La taxonomía de De Block.--- El terreno afectivo.--- La taxonomía de Krathwohl.--- La taxonomía de French.--- Un sondeo de Bélgica.--- El dominio psicomotor.--- La taxonomía de Guilford.---La taxonomía de Dave.--- La taxonomía de Simpson.--- La taxonomía de Kibler.--- La taxonomía de Harrow.--- Integración de los tres dominios.---Los objetivos operacionales.--- La formulación de los objetivos operacionales.--- Los componentes esenciales.--- La taxonomía de D´Hainaut.---Los objetivos de transferencia y de expresión, ¿pueden ser operacionalizados?.--- Intencionalidad y mensurabilidad.--- ¿Dónde reside la mensurabilidad?.---La ordenación de los objetivos.--- Ventajas.--- Ventajas filosóficas y políticas.--- Ventajas pedagógicas.--- Críticas. |
Objetivos de la educación [texto impreso] / Gilbert Landsheere De, Autor ; Viviane Landsheere de, Autor . - Oickos-tau, 1977 . - 316 p. - ( Didáctica) . ISSN : 84281 Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | OBETIVOS DE LA EDUCACION. EDUCACION PRIMARIA. | Nota de contenido: | Los tres niveles de definición de los objetivos.--- Los fines y los objetivos.--- Los objetivos según las grandes categorías comportamentales: las taxonomías.--- El terreno cognoscitivo.--- La taxonomía de Bloom.--- El modelo de Guilford.--- La taxonomía de Gagné-Merrill.--- La taxonomía de Gerlach y Sullivan.--- La taxonomía de De Block.--- El terreno afectivo.--- La taxonomía de Krathwohl.--- La taxonomía de French.--- Un sondeo de Bélgica.--- El dominio psicomotor.--- La taxonomía de Guilford.---La taxonomía de Dave.--- La taxonomía de Simpson.--- La taxonomía de Kibler.--- La taxonomía de Harrow.--- Integración de los tres dominios.---Los objetivos operacionales.--- La formulación de los objetivos operacionales.--- Los componentes esenciales.--- La taxonomía de D´Hainaut.---Los objetivos de transferencia y de expresión, ¿pueden ser operacionalizados?.--- Intencionalidad y mensurabilidad.--- ¿Dónde reside la mensurabilidad?.---La ordenación de los objetivos.--- Ventajas.--- Ventajas filosóficas y políticas.--- Ventajas pedagógicas.--- Críticas. |
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18875 | 1 LANo | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |