BIBLIOTECA I.F.D San José"Elia Caputi de Corbacho"
Equipo de trabajo: Bibliotecóloga Paola Suárez, Mtra. Florencia Posse, Prof. Nancy Cabrera, Mtro. Mauricio Perco y Adm. Gonzalo Porley.
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/ Hernández. Frenando
TÃtulo : | Educación y cultura visual. | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Hernández. Frenando, Autor | Mención de edición: | 2a. ed. | Editorial: | Barcelona [España] : Octaedro | Fecha de publicación: | 2003 | Número de páginas: | 242 p. | ISBN/ISSN/DL: | 978-84-8063-416-8 | Idioma : | Español (spa) | Nota de contenido: | Educación artística para la cultura visual.---El papel del conocimiento artístico en la educación escolar.---La educación basada en la percepción de las imágenes.---Educación artística para la comprensión de la cultura visual.---La historia de las materias currriculares: para comprender las concepciones de la Educación Artística.---La enseñanza del dibujo:de la habilidad funcional a la experiencia estética.---El reconocimiento de un lenguaje visual: la educación del consumidos de imágenes.---Si la creatividad es un "don" individual la Educación Artística no es necesaria.---La educación Visual y Plástica en la Escuela Secundaria.---Un análisis crítico del Currículum de Educación visual en la Escuela Primaria.---Los problemas de asimilar las Artes Visuales a un lenguaje.---La construcción crítica del contexto y el significado:del constructivismo piagetiano al constructivismo crítico.---La apreciación estética y los estudios sobre el desarrollo.---El arte en la posmodernidad.---La evaluación en la Educación Artística.---El portafolio como reconstrucción de una trayectoria de aprendizaje.---Tres proyectos de trabajo para la comprensión del Arte Visual.---¿Qué se puede aprender de un cuadro?.---¿Por qué cambia el arte?.--- |
Educación y cultura visual. [texto impreso] / Hernández. Frenando, Autor . - 2a. ed. . - Barcelona (España) : Octaedro, 2003 . - 242 p. ISBN : 978-84-8063-416-8 Idioma : Español ( spa) Nota de contenido: | Educación artística para la cultura visual.---El papel del conocimiento artístico en la educación escolar.---La educación basada en la percepción de las imágenes.---Educación artística para la comprensión de la cultura visual.---La historia de las materias currriculares: para comprender las concepciones de la Educación Artística.---La enseñanza del dibujo:de la habilidad funcional a la experiencia estética.---El reconocimiento de un lenguaje visual: la educación del consumidos de imágenes.---Si la creatividad es un "don" individual la Educación Artística no es necesaria.---La educación Visual y Plástica en la Escuela Secundaria.---Un análisis crítico del Currículum de Educación visual en la Escuela Primaria.---Los problemas de asimilar las Artes Visuales a un lenguaje.---La construcción crítica del contexto y el significado:del constructivismo piagetiano al constructivismo crítico.---La apreciación estética y los estudios sobre el desarrollo.---El arte en la posmodernidad.---La evaluación en la Educación Artística.---El portafolio como reconstrucción de una trayectoria de aprendizaje.---Tres proyectos de trabajo para la comprensión del Arte Visual.---¿Qué se puede aprender de un cuadro?.---¿Por qué cambia el arte?.--- |
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14248 | 3.2.8 HER | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |