BIBLIOTECA I.F.D San José"Elia Caputi de Corbacho"
Equipo de trabajo: Bibliotecóloga Paola Suárez, Mtra. Florencia Posse, Prof. Nancy Cabrera, Mtro. Mauricio Perco y Adm. Gonzalo Porley.
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/ Karina Nossar
TÃtulo : | Docentes noveles : Investigaciones, experiencias e innovaciones | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Karina Nossar, Autor ; Cristina Sallé, Autor | Mención de edición: | 1a. ed | Editorial: | Montevideo [Uruguay] : Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) | Fecha de publicación: | 2016 | Número de páginas: | 119 p. | ISBN/ISSN/DL: | 978-9974-7116-7-9 | Idioma : | Español (spa) | Nota de contenido: | El proyecto Docentes Noveles de Uruguay: El acompañamiento a docentes noveles del Uruguay: una mirada diacrónica. Mag. Mara Silvia Elgue.--- Aportes desde la investigación: Una aproximación al análisis de las prácticas de enseñanza de los maestros noveles Estudio de caso en Uruguay. Mag. Luis Alberto Gadea Blanco; Formación continua de docentes noveles: estado de conocimiento. Dra. Cristina Maciel de Olivera.--- Experiencias innovadoras y reflexiones con docentes noveles: El desafío de enseñar geometría en ambientes dinámicos. Prof. Martha Bertoni, Prof. Sylvia Borbonet, Prof. Daniela García; Un itinerario para la integración de la Literatura y otras artes. Prof. Mag. Myriam López; El trabajo final y la tutoría en Magisterio. Soc. Martha Marques San Martín, Mtra, Tatiana Sastre.--- Miradas desde la Educación Social: El encuentro con el otro y con nuestras propias prácticas. Algunas reflexiones desde la responsabilidad, la posibilidad y la potencia. Ed. Soc. Oscar Castro Prieto, Ed. Soc. Hernán Espiga Salvo, Ed. Soc. Gabriela Pérez Machado.--- Límites y proyecciones del trabajo con Noveles: Mano a mano con los noveles: límites a la intervención y potencialidad del programa de acompañamiento. Dra. (c) Karina Nossar Toranza. Reflexiones derivadas de un trabajo efectivo con noveles docentes. Prof. Mag. Cristina Rodriguez Cartagena. |
Docentes noveles : Investigaciones, experiencias e innovaciones [texto impreso] / Karina Nossar, Autor ; Cristina Sallé, Autor . - 1a. ed . - Montevideo (Uruguay) : Administración Nacional de Educación Pública (ANEP), 2016 . - 119 p. ISBN : 978-9974-7116-7-9 Idioma : Español ( spa) Nota de contenido: | El proyecto Docentes Noveles de Uruguay: El acompañamiento a docentes noveles del Uruguay: una mirada diacrónica. Mag. Mara Silvia Elgue.--- Aportes desde la investigación: Una aproximación al análisis de las prácticas de enseñanza de los maestros noveles Estudio de caso en Uruguay. Mag. Luis Alberto Gadea Blanco; Formación continua de docentes noveles: estado de conocimiento. Dra. Cristina Maciel de Olivera.--- Experiencias innovadoras y reflexiones con docentes noveles: El desafío de enseñar geometría en ambientes dinámicos. Prof. Martha Bertoni, Prof. Sylvia Borbonet, Prof. Daniela García; Un itinerario para la integración de la Literatura y otras artes. Prof. Mag. Myriam López; El trabajo final y la tutoría en Magisterio. Soc. Martha Marques San Martín, Mtra, Tatiana Sastre.--- Miradas desde la Educación Social: El encuentro con el otro y con nuestras propias prácticas. Algunas reflexiones desde la responsabilidad, la posibilidad y la potencia. Ed. Soc. Oscar Castro Prieto, Ed. Soc. Hernán Espiga Salvo, Ed. Soc. Gabriela Pérez Machado.--- Límites y proyecciones del trabajo con Noveles: Mano a mano con los noveles: límites a la intervención y potencialidad del programa de acompañamiento. Dra. (c) Karina Nossar Toranza. Reflexiones derivadas de un trabajo efectivo con noveles docentes. Prof. Mag. Cristina Rodriguez Cartagena. |
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17820 | 1 NOS | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
17819 | 1 NOS | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |