BIBLIOTECA I.F.D San José"Elia Caputi de Corbacho"
Equipo de trabajo: Bibliotecóloga Paola Suárez, Mtra. Florencia Posse, Prof. Nancy Cabrera, Mtro. Mauricio Perco y Adm. Gonzalo Porley.
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/ Denies Cristina
Título : | Didáctica del Nivel Inicial | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Denies Cristina, Autor | Mención de edición: | 3a. ed | Editorial: | Buenos Aires [Argentina] : El Ateneo | Fecha de publicación: | 1992 | Número de páginas: | 165 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-950-02-5793-0 | Nota general: | Las funciones del nivel de la escolaridad inicial.--- La didáctica del Nivel Inicial.--- Concepto, características y breve reseña histórica.--- Una teoría de la educación basada en la concepción de la educación permanente.--- Una teoría de la educación basada en la concepción de la educación permanente.--- Una teoría del aprendizaje interaccionista-constructivista.--- Una teoría de la enseñanza de carácter científico, integrador y abierto.--- El rol de educador del nivel de escolaridad inicial.--- Los fines de la educación.--- Los contenidos de la educación.--- Los objetivos de la educación.--- Los métodos de la enseñanza.--- Las actividades del aprendizaje escolar.--- Recursos didácticos.--- La evaluación didáctica.--- Modelo didáctico.--- Los contenidos de la enseñanza.--- Fuentes de decisión de los objetivos didácticos.--- Ejes de integración de los contenidos.--- Las estrategias metodológicas de la enseñanza.--- Áreas de las relaciones afectivas y sociales.--- Área de la comunicación y expresión.--- Área del conocimiento del mundo físico, natural y social.--- Área de la educación psicomotora. El cuidado del cuerpo y de la salud.--- El juego como estrategia metodológica.--- Las actividades del aprendizaje escolar.--- La evaluación didáctica en el nivel inicial.--- Técnicas e instrumentos de evaluación.--- La organización espacial y del tiempo en el aula.--- Planificación didáctica | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | DIDÁCTICA. |
Didáctica del Nivel Inicial [texto impreso] / Denies Cristina, Autor . - 3a. ed . - Buenos Aires (Florida 340, Argentina) : El Ateneo, 1992 . - 165 p. ISBN : 978-950-02-5793-0 Las funciones del nivel de la escolaridad inicial.--- La didáctica del Nivel Inicial.--- Concepto, características y breve reseña histórica.--- Una teoría de la educación basada en la concepción de la educación permanente.--- Una teoría de la educación basada en la concepción de la educación permanente.--- Una teoría del aprendizaje interaccionista-constructivista.--- Una teoría de la enseñanza de carácter científico, integrador y abierto.--- El rol de educador del nivel de escolaridad inicial.--- Los fines de la educación.--- Los contenidos de la educación.--- Los objetivos de la educación.--- Los métodos de la enseñanza.--- Las actividades del aprendizaje escolar.--- Recursos didácticos.--- La evaluación didáctica.--- Modelo didáctico.--- Los contenidos de la enseñanza.--- Fuentes de decisión de los objetivos didácticos.--- Ejes de integración de los contenidos.--- Las estrategias metodológicas de la enseñanza.--- Áreas de las relaciones afectivas y sociales.--- Área de la comunicación y expresión.--- Área del conocimiento del mundo físico, natural y social.--- Área de la educación psicomotora. El cuidado del cuerpo y de la salud.--- El juego como estrategia metodológica.--- Las actividades del aprendizaje escolar.--- La evaluación didáctica en el nivel inicial.--- Técnicas e instrumentos de evaluación.--- La organización espacial y del tiempo en el aula.--- Planificación didáctica Idioma : Español ( spa) | |
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9871 | 3.1 DEN | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |