BIBLIOTECA I.F.D San José"Elia Caputi de Corbacho"
Equipo de trabajo: Bibliotecóloga Paola Suárez, Mtra. Florencia Posse, Prof. Nancy Cabrera, Mtro. Mauricio Perco y Adm. Gonzalo Porley.
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/ Lorenzo Luzuriaga
TÃtulo : | Ideas pedagógicas del siglo XX. | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Lorenzo Luzuriaga, Autor | Mención de edición: | 1a. ed | Editorial: | Buenos Aires [Argentina] : Nova | Fecha de publicación: | 1961 p. | Número de páginas: | 236 p. | Idioma : | Español (spa) | Nota de contenido: |
Pedagogía general.---Algunos aspectos de la educaciónn moderna, por John Dewey.--- La educación como función de la comunidad por Ernst Krieck.--- Cultura y educación por August Messer.---Pedagogía y anacronismo por José Ortega y Gasset.---Fundamentos científicos de la política escolar, por Eduard Spranger.----Las aantinomias centrales de la pedagogía, por Gustav Wyneken.--- Pedagogía pedagógica.---La psicología individual en la escuela por Alfred Adler.---Del juego al trabajo, por Charlotte Buhler.---Rousseau y la significación de la infancia por Edouard Claparede.---La función de globalización y su importancia pedagógica, por Ovide Decroly.---El nacimiento de la inteligencia del niño, por Jean Piaget---La nueva didáctica.La escuela del trabajo por Geor Kerschensteiner.---El método Montessori y la educación por María Montessori.---El plan Dalton de laboratorio por Helen Parkhurst.---Fundamentos generales educativos y pedagógicos del Plan Jena, por Peter Petersen.---Las escuelas públicas de Winnetka por Carleton Washburne.--- La nueva didáctica.---El atuomatismo en la enseñanza, por Roger Cousinet.---La escuela activa a la hora actual, por Adolphe Ferriere.---Una teoría de la nueva educación acomodada a nuestro tiempo por William Kilpatrick.---Consejos a los maestros por J. Lombardo Radice. |
Ideas pedagógicas del siglo XX. [texto impreso] / Lorenzo Luzuriaga, Autor . - 1a. ed . - Buenos Aires (Argentina) : Nova, 1961 p. . - 236 p. Idioma : Español ( spa) Nota de contenido: |
Pedagogía general.---Algunos aspectos de la educaciónn moderna, por John Dewey.--- La educación como función de la comunidad por Ernst Krieck.--- Cultura y educación por August Messer.---Pedagogía y anacronismo por José Ortega y Gasset.---Fundamentos científicos de la política escolar, por Eduard Spranger.----Las aantinomias centrales de la pedagogía, por Gustav Wyneken.--- Pedagogía pedagógica.---La psicología individual en la escuela por Alfred Adler.---Del juego al trabajo, por Charlotte Buhler.---Rousseau y la significación de la infancia por Edouard Claparede.---La función de globalización y su importancia pedagógica, por Ovide Decroly.---El nacimiento de la inteligencia del niño, por Jean Piaget---La nueva didáctica.La escuela del trabajo por Geor Kerschensteiner.---El método Montessori y la educación por María Montessori.---El plan Dalton de laboratorio por Helen Parkhurst.---Fundamentos generales educativos y pedagógicos del Plan Jena, por Peter Petersen.---Las escuelas públicas de Winnetka por Carleton Washburne.--- La nueva didáctica.---El atuomatismo en la enseñanza, por Roger Cousinet.---La escuela activa a la hora actual, por Adolphe Ferriere.---Una teoría de la nueva educación acomodada a nuestro tiempo por William Kilpatrick.---Consejos a los maestros por J. Lombardo Radice. |
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121 | 2 LUZ | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |