BIBLIOTECA I.F.D San José"Elia Caputi de Corbacho"
Equipo de trabajo: Bibliotecóloga Paola Suárez, Mtra. Florencia Posse, Prof. Nancy Cabrera, Mtro. Mauricio Perco y Adm. Gonzalo Porley.
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Editorial Uteha
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/ Raymond Holder Wheeler
TÃtulo : | Fundamentos del desarrollo mental | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Raymond Holder Wheeler (1892-1961), Autor ; Francis Theodore Perkins (1882-1965), Autor ; Domingo Tirado Benedi (1898-1971), Traductor | Mención de edición: | 1a. ed | Editorial: | D.F México [México] : Uteha | Fecha de publicación: | 1963 | Número de páginas: | 527 p | Il.: | il., graf | Idioma : | Español (spa) | Nota de contenido: | La tarea del maestro.--- Las leyes de la naturaleza humana.--- El sistema nervioso del embrión en relación con la conducta.--- Funciones del sistema nervioso adulto.--- Evolución del proceso del aprendizaje.--- Principios del desarrollo mental derivados del estudio de los animales.--- Comienzos del aprendizaje en el niño.--- La percepción y el pensamiento del niño.--- La fuente de la conducta inteligente.--- La medida de la inteligencia.--- El desarrollo de la emoción y de la voluntad.--- La personalidad en desarrollo.--- Análisis del proceso del aprendizaje: maduración, objetivo, intención.--- Análisis del proceso del aprendizaje: coordinación y motivación.--- Control del proceso del aprendizaje- I.--- Control del proceso del aprendizaje-II.--- Control del proceso del aprendizaje-III.---Control del proceso del aprendizaje- VI.--- Problemas teóricos del aprendizaje.--- Resumen e interpretación del aprendizaje.--- El problema de la memoria.--- Motivación.---Disciplina.--- Aprendizaje de materias especiales-I.--- Aprendizaje de materias especiales-II.--- Nuevos procedimientos en educación.--- |
Fundamentos del desarrollo mental [texto impreso] / Raymond Holder Wheeler (1892-1961), Autor ; Francis Theodore Perkins (1882-1965), Autor ; Domingo Tirado Benedi (1898-1971), Traductor . - 1a. ed . - D.F México (México) : Uteha, 1963 . - 527 p : il., graf. Idioma : Español ( spa) Nota de contenido: | La tarea del maestro.--- Las leyes de la naturaleza humana.--- El sistema nervioso del embrión en relación con la conducta.--- Funciones del sistema nervioso adulto.--- Evolución del proceso del aprendizaje.--- Principios del desarrollo mental derivados del estudio de los animales.--- Comienzos del aprendizaje en el niño.--- La percepción y el pensamiento del niño.--- La fuente de la conducta inteligente.--- La medida de la inteligencia.--- El desarrollo de la emoción y de la voluntad.--- La personalidad en desarrollo.--- Análisis del proceso del aprendizaje: maduración, objetivo, intención.--- Análisis del proceso del aprendizaje: coordinación y motivación.--- Control del proceso del aprendizaje- I.--- Control del proceso del aprendizaje-II.--- Control del proceso del aprendizaje-III.---Control del proceso del aprendizaje- VI.--- Problemas teóricos del aprendizaje.--- Resumen e interpretación del aprendizaje.--- El problema de la memoria.--- Motivación.---Disciplina.--- Aprendizaje de materias especiales-I.--- Aprendizaje de materias especiales-II.--- Nuevos procedimientos en educación.--- |
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16404 | 5.2 HOLf | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
/ Georg Simmel
TÃtulo : | Problemas fundamentales de la filosofÃa | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Georg Simmel, Autor ; Héctor Rogel, Traductor | Mención de edición: | 1a. ed | Editorial: | D.F México [México] : Uteha | Fecha de publicación: | 1961 | Número de páginas: | 165 p | Idioma : | Español (spa) | Nota de contenido: | ¿Qué es la filosofía?.--- El ser y el devenir.--- Sujeto y objeto.--- Las exigencias ideales |
Problemas fundamentales de la filosofÃa [texto impreso] / Georg Simmel, Autor ; Héctor Rogel, Traductor . - 1a. ed . - D.F México (México) : Uteha, 1961 . - 165 p. Idioma : Español ( spa) Nota de contenido: | ¿Qué es la filosofía?.--- El ser y el devenir.--- Sujeto y objeto.--- Las exigencias ideales |
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5443 | 6.5 SIMp | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
/ Andreas M. Kazamias
TÃtulo : | Tradición y cambio en la educación : estudio comparativo | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Andreas M. Kazamias, Autor ; Byron G. Massialas, Autor | Mención de edición: | 1a. ed | Editorial: | D.F México [México] : Uteha | Fecha de publicación: | 1968 | Colección: | Educación num. 327 | Número de páginas: | 371 p | Idioma : | Español (spa) | Nota de contenido: | Naturaleza y objeto de la educación comparada.--- La educación comparada como campo de estudio.--- Reclutamiento, selección e igualdad de oportunidades educativas.--- Sociedades primitivas y antiguas.--- Los antecedentes medievales y la formación de los sistemas nacionales.--- Sociedades contemporáneas.--- Estructura de los sistemas de educación.--- Sociedades occidentales desarrolladas.--- Sociedades desarrolladas no occidentales.--- Sociedades en desarrollo.--- La educación y los problemas de la cultura política.--- La educación cívica y la socialización política.--- Conceptos de socialización política.--- Democratización de la educación |
Tradición y cambio en la educación : estudio comparativo [texto impreso] / Andreas M. Kazamias, Autor ; Byron G. Massialas, Autor . - 1a. ed . - Uteha, 1968 . - 371 p. - ( Educación; 327) . Idioma : Español ( spa) Nota de contenido: | Naturaleza y objeto de la educación comparada.--- La educación comparada como campo de estudio.--- Reclutamiento, selección e igualdad de oportunidades educativas.--- Sociedades primitivas y antiguas.--- Los antecedentes medievales y la formación de los sistemas nacionales.--- Sociedades contemporáneas.--- Estructura de los sistemas de educación.--- Sociedades occidentales desarrolladas.--- Sociedades desarrolladas no occidentales.--- Sociedades en desarrollo.--- La educación y los problemas de la cultura política.--- La educación cívica y la socialización política.--- Conceptos de socialización política.--- Democratización de la educación |
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3263 | 1 KAZt | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
/ Paul Masson-Oursel
/ Marc Bloch
TÃtulo : | La sociedad feudal : las clases y el gobierno de los hombres | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Marc Bloch (1886-1944), Autor ; E. Ripoll Perelló, Traductor | Editorial: | D.F México [México] : Uteha | Fecha de publicación: | 1958 | Colección: | La evolución de la humanidad num. 53 | Número de páginas: | 220 p | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | FEUDALISMO. HISTORIA-MEDIEVAL. SOCIEDAD- EDAD MEDIA. | Nota de contenido: | Las clases.--- Los nobles como clase de hecho.--- La vida noble.--- La caballería.--- La transformación de la nobleza de hecho en nobleza de derecho.--- La distinción de clases en el interior de la nobleza.--- El clero y las clases profesionales.--- El gobierno de los hombres.--- Las justicias.--- Los poderes tradicionales: reinos e imperio.--- De los principados territoriales a las castellanías.--- El desorden y la lucha contra el desorden.--- Hacia la reconstitución de los Estados: las evoluciones nacionales.--- El feudalismo como tipo social y su acción. |
La sociedad feudal : las clases y el gobierno de los hombres [texto impreso] / Marc Bloch (1886-1944), Autor ; E. Ripoll Perelló, Traductor . - Uteha, 1958 . - 220 p. - ( La evolución de la humanidad; 53) . Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | FEUDALISMO. HISTORIA-MEDIEVAL. SOCIEDAD- EDAD MEDIA. | Nota de contenido: | Las clases.--- Los nobles como clase de hecho.--- La vida noble.--- La caballería.--- La transformación de la nobleza de hecho en nobleza de derecho.--- La distinción de clases en el interior de la nobleza.--- El clero y las clases profesionales.--- El gobierno de los hombres.--- Las justicias.--- Los poderes tradicionales: reinos e imperio.--- De los principados territoriales a las castellanías.--- El desorden y la lucha contra el desorden.--- Hacia la reconstitución de los Estados: las evoluciones nacionales.--- El feudalismo como tipo social y su acción. |
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18723 | 9.1 BLOs | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |