Título : | El títere en el aula : Guía para padres, educadores y niños | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Gustavo Martínez, Autor ; Beatriz Pérez, Autor ; Raquel Ditchekenian, Autor | Editorial: | Montevideo : Anep | Fecha de publicación: | 2014 | Número de páginas: | 76 p | ISBN/ISSN/DL: | 978974711228 | Idioma : | Español (spa) | Clasificación: | [UNESCO_V2]1 Educación:1.45 Materias de enseñanza básica y general:Educación cultural:Art education
| Palabras clave: | TÍTERES/ ARTE Y TÍTERE/ ARTE Y EDUCACIÓN/ CONSTRUCCIÓN DE TÍTERES/ | Resumen: | El siguiente apunte de títeres busca dos objetivos : uno, dar un marco conceptual del títere al alvance de padres y docentes; y un segundo objetivo es poner en manos del niño el títere, que le ayude a manifestarse , a conocerse, a manejar un código comunicativo, a relacionarse con los demás niños, a imaginar, a inventar, a probarse en otros roles por medio del juego socializado, para que juntos maestros y niños, descubran las maravillas del mundo y hagan así del aula un espacio de creación permanente |
El títere en el aula : Guía para padres, educadores y niños [texto impreso] / Gustavo Martínez, Autor ; Beatriz Pérez, Autor ; Raquel Ditchekenian, Autor . - Montevideo : Anep, 2014 . - 76 p. ISSN : 978974711228 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | [UNESCO_V2]1 Educación:1.45 Materias de enseñanza básica y general:Educación cultural:Art education
| Palabras clave: | TÍTERES/ ARTE Y TÍTERE/ ARTE Y EDUCACIÓN/ CONSTRUCCIÓN DE TÍTERES/ | Resumen: | El siguiente apunte de títeres busca dos objetivos : uno, dar un marco conceptual del títere al alvance de padres y docentes; y un segundo objetivo es poner en manos del niño el títere, que le ayude a manifestarse , a conocerse, a manejar un código comunicativo, a relacionarse con los demás niños, a imaginar, a inventar, a probarse en otros roles por medio del juego socializado, para que juntos maestros y niños, descubran las maravillas del mundo y hagan así del aula un espacio de creación permanente |
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