Título : | Las tareas domiciliarias en la práctica docente | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Mayra PÉREZ, Autor | Editorial: | San Ramón [Uruguay] : IFD "Juan Pedro Tapié" | Fecha de publicación: | 2019 | Colección: | Trabajos de grado IFD | Número de páginas: | 30 p | Idioma : | Español (spa) | Resumen: | El presente ensayo pretende comprender y desnaturalizar lo que por muchos años se ha utilizado escuelas, las tareas domiciliarias.
No ha sido pretensión de este ensayo determinar si está bien enviar o no deberes, sino que se ha buscado instalar un debate en relación a los trasfondos y consecuencias del envío de tareas domiciliarias a estudiantes en edad escolar. Resulta más pertinente interrogarse sobre: ¿envío tareas el día de hoy? ¿para qué lo hago? ¿con qué fin?.
Las mismas han sido utilizadas para castigo, aprendizaje, profundización de conocimientos y otras situaciones que explayaré en este ensayo.
Observamos los pro y contra de las tareas para casa. |
Las tareas domiciliarias en la práctica docente [texto impreso] / Mayra PÉREZ, Autor . - IFD "Juan Pedro Tapié", 2019 . - 30 p. - ( Trabajos de grado IFD) . Idioma : Español ( spa) Resumen: | El presente ensayo pretende comprender y desnaturalizar lo que por muchos años se ha utilizado escuelas, las tareas domiciliarias.
No ha sido pretensión de este ensayo determinar si está bien enviar o no deberes, sino que se ha buscado instalar un debate en relación a los trasfondos y consecuencias del envío de tareas domiciliarias a estudiantes en edad escolar. Resulta más pertinente interrogarse sobre: ¿envío tareas el día de hoy? ¿para qué lo hago? ¿con qué fin?.
Las mismas han sido utilizadas para castigo, aprendizaje, profundización de conocimientos y otras situaciones que explayaré en este ensayo.
Observamos los pro y contra de las tareas para casa. |
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