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Autor Íber
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Hacer una sugerencia Refinar búsqueda Consulta a fuentes externas¿Enseñar la guerra? Conflictos bélicos del siglo xx / Íber
Título : ¿Enseñar la guerra? Conflictos bélicos del siglo xx Tipo de documento: texto impreso Autores: Íber, Autor Editorial: Barcelona [España] : Grao Fecha de publicación: 2000 Colección: Didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia. num. 25 Número de páginas: 126 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [UNESCO_V2]1 Educación:1.45 Materias de enseñanza básica y general:Social science education Palabras clave: ENSEÑAR GUERRA / DIDÁCTICA CIENCIAS SOCIALES / GUERRA TREINTA AÑOS 1914-1945 / GUERRA GRANDE / SEGUNDA GUERRA MUNDIAL / ¿Enseñar la guerra? Conflictos bélicos del siglo xx [texto impreso] / Íber, Autor . - Grao, 2000 . - 126 p. - (Didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia.; 25) .
Idioma : Español (spa)Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 01836 372.89 IBEe Libro Biblioteca IFD San Ramón Didáctica Ciencias Sociales Disponible Europa en las aulas / Íber
Título : Europa en las aulas Tipo de documento: texto impreso Autores: Íber, Autor Editorial: Barcelona [España] : Grao Fecha de publicación: 2000 Número de páginas: 127 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [UNESCO_V2]1 Educación:1.45 Materias de enseñanza básica y general:Social science education Palabras clave: ENSEÑANZAS CIENCIAS SOCIALES / GUERRA TREINTA AÑOS 1914-1945 / INMIGRACIÓN CINE / PAISAJE NATURAL EUROPA / PATRIMONIO INDUSTRIAL EUROPEO / ENCICLOPEDIA ELECTRÓNICA / Nota de contenido: La enseñanza de las ciencias sociales en el nuevo contexto político europeo.
F. Xavier Hernández Cardona
La Guerra de los Treinta Años (1914-1945). La contribución de los campos de batalla en la formación de una identidad cultural europea.
Edmon Castell Ginovart
Europa en la historiografía europea de finales del siglo XX.
Oriol Junqueras Vies,M. Antònia Martí Escayol
Las ciudades y la inmigración en el cine. Una fuente para estudiar Europa.
Maurizio Gusso
Paisajes naturales metropolitanos en Europa. Una propuesta de estudio en el aula.
Jaume Busquets i Fàbregas,George Camacho
El valor del patrimonio industrial en una dimensión educativa europea.
Magda Fernández Cervantes,Fernando Costas
La filosofía en la enseñanza secundaria de Europa.
Lluís Pibernat Riera
Investigación y opinión
Las concepciones de los alumnos sobre la obra de arte y sus implicaciones didácticas.
Rosa Mª Ávila Ruiz
Enseñanza, enciclopedias electrónicas y nacionalidad del conocimiento: el caso de África.
José Miguel Martínez López,Donato Gómez Díaz
Desde y para el aula
Maletas didácticas: el museo viaja a la escuela.
Montserrat Armengol Díaz
Un planteamiento socio-histórico para educación infantil.
José Mª Cuenca López,Consuelo Domínguez DomínguezEuropa en las aulas [texto impreso] / Íber, Autor . - Barcelona (España) : Grao, 2000 . - 127 p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [UNESCO_V2]1 Educación:1.45 Materias de enseñanza básica y general:Social science education Palabras clave: ENSEÑANZAS CIENCIAS SOCIALES / GUERRA TREINTA AÑOS 1914-1945 / INMIGRACIÓN CINE / PAISAJE NATURAL EUROPA / PATRIMONIO INDUSTRIAL EUROPEO / ENCICLOPEDIA ELECTRÓNICA / Nota de contenido: La enseñanza de las ciencias sociales en el nuevo contexto político europeo.
F. Xavier Hernández Cardona
La Guerra de los Treinta Años (1914-1945). La contribución de los campos de batalla en la formación de una identidad cultural europea.
Edmon Castell Ginovart
Europa en la historiografía europea de finales del siglo XX.
Oriol Junqueras Vies,M. Antònia Martí Escayol
Las ciudades y la inmigración en el cine. Una fuente para estudiar Europa.
Maurizio Gusso
Paisajes naturales metropolitanos en Europa. Una propuesta de estudio en el aula.
Jaume Busquets i Fàbregas,George Camacho
El valor del patrimonio industrial en una dimensión educativa europea.
Magda Fernández Cervantes,Fernando Costas
La filosofía en la enseñanza secundaria de Europa.
Lluís Pibernat Riera
Investigación y opinión
Las concepciones de los alumnos sobre la obra de arte y sus implicaciones didácticas.
Rosa Mª Ávila Ruiz
Enseñanza, enciclopedias electrónicas y nacionalidad del conocimiento: el caso de África.
José Miguel Martínez López,Donato Gómez Díaz
Desde y para el aula
Maletas didácticas: el museo viaja a la escuela.
Montserrat Armengol Díaz
Un planteamiento socio-histórico para educación infantil.
José Mª Cuenca López,Consuelo Domínguez DomínguezReserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 01834 372.89 IBEe Libro Biblioteca IFD San Ramón Didáctica Ciencias Sociales Disponible La iconografía en la enseñanza de la historia / Íber
Título : La iconografía en la enseñanza de la historia Tipo de documento: texto impreso Autores: Íber, Autor Editorial: Barcelona [España] : Grao Fecha de publicación: 2000 Colección: Didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia. num. 26 Número de páginas: 126 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [UNESCO_V2]1 Educación:1.45 Materias de enseñanza básica y general:Social science education Palabras clave: IMAGEN ARTÍSTICA / MITOS BÍBLICOS / DIOSES NILO / MITOS CLÁSICOS / IMÁGENES CRISTIANISMO / ICONOGRAFÍA HISTÓRICA / ENSEÑANZA HISTORIA / La iconografía en la enseñanza de la historia [texto impreso] / Íber, Autor . - Grao, 2000 . - 126 p. - (Didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia.; 26) .
Idioma : Español (spa)Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 01833 372.89 IBEi Libro Biblioteca IFD San Ramón Didáctica Ciencias Sociales Disponible Los caminos de la didáctica de las ciencias sociales / Íber
Título : Los caminos de la didáctica de las ciencias sociales Tipo de documento: texto impreso Autores: Íber, Autor Editorial: Barcelona [España] : Grao Fecha de publicación: 2000 Colección: Didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia. num. 24 Número de páginas: 125 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [UNESCO_V2]1 Educación:1.45 Materias de enseñanza básica y general:Social science education Palabras clave: DIDÁCTICA CIENCIAS SOCIALES / DISCIPLINAS / INTERDISCIPLINARIEDAD / CONTENIDOS / PENSAR HISTÓRICAMENTE / HISTORIA CURRÍCULUM / CONOCIMIENTO GEOGRÁFICO Nota de contenido: Revitalización del museo
El tiempo en la enseñanza de la historia
La elaboración del conocimiento geográficoLos caminos de la didáctica de las ciencias sociales [texto impreso] / Íber, Autor . - Grao, 2000 . - 125 p. - (Didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia.; 24) .
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [UNESCO_V2]1 Educación:1.45 Materias de enseñanza básica y general:Social science education Palabras clave: DIDÁCTICA CIENCIAS SOCIALES / DISCIPLINAS / INTERDISCIPLINARIEDAD / CONTENIDOS / PENSAR HISTÓRICAMENTE / HISTORIA CURRÍCULUM / CONOCIMIENTO GEOGRÁFICO Nota de contenido: Revitalización del museo
El tiempo en la enseñanza de la historia
La elaboración del conocimiento geográficoReserva
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