Título : | Matemática recreativa en el aula : Propuestas para hacer más gratas las clases | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Alicia Cofré, Autor | Editorial: | Alfaomega | Fecha de publicación: | 2007 | Número de páginas: | 231 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-970-15-1119-0 | Idioma : | Español (spa) | Clasificación: | [UNESCO_V2]1 Educación:1.45 Materias de enseñanza básica y general:Mathematics education
| Palabras clave: | APRENDIZAJE MATEMÁTICO Y RECREACIÓN / EL NIÑO Y EL JUEGO/ EL JUEGO Y LAS MATEMÁTICAS/ JUEGOS MATEMÁTICOS/ EL JUEGO COMO ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE DE MATEMÁTICA INICIAL/ MATEMÁTICA RECREATIVA/ APRENDIZAJE DE MATEMÁTICA EN NIÑOS CON DIFICULTADES DE APRENDIZAJE/ CLUB DE MATEMÁTICA/ JUEGOS DE INICIACIÓN A LA LÓGICA/ JUEGOS CON NÚMEROS Y NUMERACIÓN/ JUEGOS DE OPERATORIA/ JUEGOS DE GEOMETRÍA /ACTIVIDADES CON PUZZLES/ | Resumen: | Una de las asignaturas que mayores dificultades presenta en su enseñanza y aprendizaje es la matemática, sin embargo el enfoque novedoso de este libro permite hacer una exposicion formal de la materia que facilita su estudio y comprensión. Mediante una metodología recreativa orientada a lograr que la enseñanza sea más estimulante, tanto para el alumno como para el profesor, esta obra ofrece múltiples actividades y ejercicios de matemática descritos paso a paso.
Ofrece una variada selección de juegos matemáticos de lógica, numeración, operativa y geometría.
Propone actividades matemáticas de construcción con sólidos y de cubrimiento del plano con regiones poligonales, usando material lógico, fósforos, calculadora, actividades con números, puzzles geométricos y actividades de iniciación al álgebra.
Plantea reflexiones teóricas del aprendizaje matemático. | Nota de contenido: | Aprendizaje matemático y recreación. -- Juegos matemáticos. -- Actividades de matemática recreativa. -- Anexo: Modelos de pautas de evaluación |
Matemática recreativa en el aula : Propuestas para hacer más gratas las clases [texto impreso] / Alicia Cofré, Autor . - México : Alfaomega, 2007 . - 231 p. ISBN : 978-970-15-1119-0 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | [UNESCO_V2]1 Educación:1.45 Materias de enseñanza básica y general:Mathematics education
| Palabras clave: | APRENDIZAJE MATEMÁTICO Y RECREACIÓN / EL NIÑO Y EL JUEGO/ EL JUEGO Y LAS MATEMÁTICAS/ JUEGOS MATEMÁTICOS/ EL JUEGO COMO ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE DE MATEMÁTICA INICIAL/ MATEMÁTICA RECREATIVA/ APRENDIZAJE DE MATEMÁTICA EN NIÑOS CON DIFICULTADES DE APRENDIZAJE/ CLUB DE MATEMÁTICA/ JUEGOS DE INICIACIÓN A LA LÓGICA/ JUEGOS CON NÚMEROS Y NUMERACIÓN/ JUEGOS DE OPERATORIA/ JUEGOS DE GEOMETRÍA /ACTIVIDADES CON PUZZLES/ | Resumen: | Una de las asignaturas que mayores dificultades presenta en su enseñanza y aprendizaje es la matemática, sin embargo el enfoque novedoso de este libro permite hacer una exposicion formal de la materia que facilita su estudio y comprensión. Mediante una metodología recreativa orientada a lograr que la enseñanza sea más estimulante, tanto para el alumno como para el profesor, esta obra ofrece múltiples actividades y ejercicios de matemática descritos paso a paso.
Ofrece una variada selección de juegos matemáticos de lógica, numeración, operativa y geometría.
Propone actividades matemáticas de construcción con sólidos y de cubrimiento del plano con regiones poligonales, usando material lógico, fósforos, calculadora, actividades con números, puzzles geométricos y actividades de iniciación al álgebra.
Plantea reflexiones teóricas del aprendizaje matemático. | Nota de contenido: | Aprendizaje matemático y recreación. -- Juegos matemáticos. -- Actividades de matemática recreativa. -- Anexo: Modelos de pautas de evaluación |
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