Título : | Pensamiento y lenguaje | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Lev Vygotsky, Autor | Mención de edición: | Nueva edición a cargo de Alex Kozulin | Editorial: | Barcelona [España] : Paidós | Fecha de publicación: | 2012 | Número de páginas: | 335 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-84-493-2398-0 | Idioma : | Español (spa) | Clasificación: | [UNESCO_V2]4 Ciencias sociales y humanas:4.10 Psychology
| Palabras clave: | MÉTODO DE INVESTIGACIÓN / TEORÍA DE PIAGET SOBRE HABLA Y PENSAMIENTO DEL NIÑO / TEORÌA DE STERN SOBRE DESARROLLO DEL LENGUAJE / PENSAMIENTO Y HABLA / DESARROLLO DE CONCEPTOS CIENTÍFICOS EN LA NIÑEZ / | Resumen: | Pensamiento y lenguaje es considerada por muchos una obra fundamental de la psicología que revela a Lev Vygotsky
como uno de los teóricos más representativos de su época.
En el ámbito del pensamiento relacionado con la psicología y la lingüística, nadie nos ha enseñado mejor que Vygotsky
cómo armonizar las exigencias del individuo con las de la sociedad y la cultura. Y nadie, tampoco, se ha atrevido a desarrollar, con tanta agudeza y rigor científico, una teoría general de las raíces genéticas del pensamiento y el lenguaje | Nota de contenido: | Vygotsky en contexto, de Alex Kozulin
Nota sobre el título
PENSAMIENTO Y LENGUAJE
1. El problema y el método de investigación
2. La teoría de Piaget sobre el habla y el pensamiento del niño
3- La teoría de Stern sobre el desarrollo del lenguaje
4- Las raíces genéticas del pensamiento y el habla
5- Estudio experimental del desarollo de los conceptos
6- El desarrollo de los conceptos científicos en la niñez: bosquejo de una hipótesis de trabajo
7- Pensamiento y palabra. |
Pensamiento y lenguaje [texto impreso] / Lev Vygotsky, Autor . - Nueva edición a cargo de Alex Kozulin . - Barcelona (España) : Paidós, 2012 . - 335 p. ISBN : 978-84-493-2398-0 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | [UNESCO_V2]4 Ciencias sociales y humanas:4.10 Psychology
| Palabras clave: | MÉTODO DE INVESTIGACIÓN / TEORÍA DE PIAGET SOBRE HABLA Y PENSAMIENTO DEL NIÑO / TEORÌA DE STERN SOBRE DESARROLLO DEL LENGUAJE / PENSAMIENTO Y HABLA / DESARROLLO DE CONCEPTOS CIENTÍFICOS EN LA NIÑEZ / | Resumen: | Pensamiento y lenguaje es considerada por muchos una obra fundamental de la psicología que revela a Lev Vygotsky
como uno de los teóricos más representativos de su época.
En el ámbito del pensamiento relacionado con la psicología y la lingüística, nadie nos ha enseñado mejor que Vygotsky
cómo armonizar las exigencias del individuo con las de la sociedad y la cultura. Y nadie, tampoco, se ha atrevido a desarrollar, con tanta agudeza y rigor científico, una teoría general de las raíces genéticas del pensamiento y el lenguaje | Nota de contenido: | Vygotsky en contexto, de Alex Kozulin
Nota sobre el título
PENSAMIENTO Y LENGUAJE
1. El problema y el método de investigación
2. La teoría de Piaget sobre el habla y el pensamiento del niño
3- La teoría de Stern sobre el desarrollo del lenguaje
4- Las raíces genéticas del pensamiento y el habla
5- Estudio experimental del desarollo de los conceptos
6- El desarrollo de los conceptos científicos en la niñez: bosquejo de una hipótesis de trabajo
7- Pensamiento y palabra. |
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