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Título : Fermentario Tipo de documento: texto impreso Autores: Carlos Vaz Ferreira, Autor Editorial: Montevideo [Uruguay] : Centro editor de América Latina Fecha de publicación: 1968 Número de páginas: 151 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [UNESCO_V2]3 Cultura:3.15 Philosophy and ethics Palabras clave: CARLOS VAZ FERREIRA/ ´MORAL/ ÉTICA/ RELIGIÓN/ VERDAD/ METAFÍSICA/ HISTORIA/ MUERTE/ CIENCIA Y METAFÍSICA/ Nota de contenido: Prefacio 15
Sobre el “Carácter” 25
Hombres de pensamiento y hombres de acción 27
Pragmatismo de la sinceridad 28
Principios 29
Ideal de excitación e ideal de satisfacción 34
Falsas antítesis en lo moral 35
Cierta ingenuidad del mal 37
Crisis morales 38
Moralizadores 39
Sobre conciencia moral 41
Lo mismo, más explicado 44
Juicios morales 49
“Hombres necesarios” 52
Sobre la historia 55
Ilusiones de la opinión y de la historia 56
Otra ilusión de casi todos (historiadores y hombres) 57
Razón y experiencia 58
Oposiciones extrínsecas e intrínsecas 61
A propósito de democracia 64
“Par dessus la mélée” 66
Nostálgicos y futuristas 68
“Futurismo dinámico”. 69
Las familias y la muerte. 70
Salud 71
Psicología de vencidos 72
Sobre psicología de la genialidad 73
Sobre locura 76
Sobre edades 78
Más sobre edades 80
El mundo del arte y el mundo de la ciencia 85
Sobre “eclecticismo” 87
Para buscar la verdad 89
Sobre sistemas 90
Cierto efecto del optimismo 92
Las religiones y los hombres 94
Un efecto de la enseñanza instituida 96
Relación (en cuanto al método) de ciencias de lo más complejo con ciencias de lo más simple 97
Estar antes del problema 99
Ilusiones de originalidad y de independencia 104
Sobre traducciones 105
Actitud en cuanto a la lectura 107
Cómo empiezan y cómo acaban los poetas 108
En las relaciones con artistas 109
Cosas de arte 110
Facultades lamentables 112
Amargo 114
Predicciones 115
Por la verdad 116
“Enseñar a vacilar” 118
Ciencia y Metafísica 119
Un libro futuro 124
Sobro el instinto de inmortalidad 127
Un paralogismo de actualidad 130
Psicogramas 155
Reacciones 174
Pseudo humorismo 188
¿Cuál es el signo moral de la inquietud humana? 193En línea: http://vazferreira.org/textos/010%20CVF%20-%20Fermentario.pdf Fermentario [texto impreso] / Carlos Vaz Ferreira, Autor . - Montevideo (Uruguay) : Centro editor de América Latina, 1968 . - 151 p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [UNESCO_V2]3 Cultura:3.15 Philosophy and ethics Palabras clave: CARLOS VAZ FERREIRA/ ´MORAL/ ÉTICA/ RELIGIÓN/ VERDAD/ METAFÍSICA/ HISTORIA/ MUERTE/ CIENCIA Y METAFÍSICA/ Nota de contenido: Prefacio 15
Sobre el “Carácter” 25
Hombres de pensamiento y hombres de acción 27
Pragmatismo de la sinceridad 28
Principios 29
Ideal de excitación e ideal de satisfacción 34
Falsas antítesis en lo moral 35
Cierta ingenuidad del mal 37
Crisis morales 38
Moralizadores 39
Sobre conciencia moral 41
Lo mismo, más explicado 44
Juicios morales 49
“Hombres necesarios” 52
Sobre la historia 55
Ilusiones de la opinión y de la historia 56
Otra ilusión de casi todos (historiadores y hombres) 57
Razón y experiencia 58
Oposiciones extrínsecas e intrínsecas 61
A propósito de democracia 64
“Par dessus la mélée” 66
Nostálgicos y futuristas 68
“Futurismo dinámico”. 69
Las familias y la muerte. 70
Salud 71
Psicología de vencidos 72
Sobre psicología de la genialidad 73
Sobre locura 76
Sobre edades 78
Más sobre edades 80
El mundo del arte y el mundo de la ciencia 85
Sobre “eclecticismo” 87
Para buscar la verdad 89
Sobre sistemas 90
Cierto efecto del optimismo 92
Las religiones y los hombres 94
Un efecto de la enseñanza instituida 96
Relación (en cuanto al método) de ciencias de lo más complejo con ciencias de lo más simple 97
Estar antes del problema 99
Ilusiones de originalidad y de independencia 104
Sobre traducciones 105
Actitud en cuanto a la lectura 107
Cómo empiezan y cómo acaban los poetas 108
En las relaciones con artistas 109
Cosas de arte 110
Facultades lamentables 112
Amargo 114
Predicciones 115
Por la verdad 116
“Enseñar a vacilar” 118
Ciencia y Metafísica 119
Un libro futuro 124
Sobro el instinto de inmortalidad 127
Un paralogismo de actualidad 130
Psicogramas 155
Reacciones 174
Pseudo humorismo 188
¿Cuál es el signo moral de la inquietud humana? 193En línea: http://vazferreira.org/textos/010%20CVF%20-%20Fermentario.pdf Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 04157 100 VAZf (1968) Libro Biblioteca IFD San Ramón Filosofía - Epistemología Disponible Filosofía / Gabriela Frassineti
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 04120 100 FRAf Libro Biblioteca IFD San Ramón Filosofía - Epistemología Disponible La filosofía popular y regeneradora del magnánimo José Artigas / Leonardo Rafael Rodríguez Maglio
Título : La filosofía popular y regeneradora del magnánimo José Artigas Tipo de documento: texto impreso Autores: Leonardo Rafael Rodríguez Maglio, Autor Editorial: Montevideo [Uruguay] : Leonardo Rodríguez Maglio Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: 285 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-994409-- Idioma : Español (spa) Palabras clave: PENSAMIENTO ARTIGUISTA/ LA FILOSOFÍA EN ARTIGAS/ Resumen: Este libro es fruto de una investigación filosófica cuidadosa, realizada durante varios años, y que abarcó tres fuentes principales de información: la multitud de documentos históricos recopilados en el Archivo Artigas, los textos más importantes sobre ética y política escritos por filósofos antiguos y contemporáneos del Prócer, más comentarios y opiniones que realizaron en su momento otros americanos.
En estas páginas se resuelve la incógnita fundamental planteada al comienzo de las mismas: la posibilidad de que artigas haya sido un pensador original, un filósofo, aunque lo haya sido de una manera diferente a los filósofos tradicionales.-La filosofía popular y regeneradora del magnánimo José Artigas [texto impreso] / Leonardo Rafael Rodríguez Maglio, Autor . - Montevideo (Uruguay) : Leonardo Rodríguez Maglio, 2014 . - 285 p.
ISBN : 978-9974-994409--
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: PENSAMIENTO ARTIGUISTA/ LA FILOSOFÍA EN ARTIGAS/ Resumen: Este libro es fruto de una investigación filosófica cuidadosa, realizada durante varios años, y que abarcó tres fuentes principales de información: la multitud de documentos históricos recopilados en el Archivo Artigas, los textos más importantes sobre ética y política escritos por filósofos antiguos y contemporáneos del Prócer, más comentarios y opiniones que realizaron en su momento otros americanos.
En estas páginas se resuelve la incógnita fundamental planteada al comienzo de las mismas: la posibilidad de que artigas haya sido un pensador original, un filósofo, aunque lo haya sido de una manera diferente a los filósofos tradicionales.-Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 02893 199.895 RODf Libro Biblioteca IFD San Ramón Filosofía - Epistemología Disponible 2894 199.895 RODf ej.2 Libro Biblioteca IFD San Ramón Filosofía - Epistemología Disponible Historia de la ciencia y sus reconstrucciones racionales / Imre Lakatos
Título : Historia de la ciencia y sus reconstrucciones racionales Tipo de documento: texto impreso Autores: Imre Lakatos, Autor Editorial: Madrid : Tecnos Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 158 p. ISBN/ISSN/DL: 978-84-309-5158-1 Idioma : Español (spa) Clasificación: [UNESCO_V2]2 Ciencia:2.05 Enfoque científico:Ciencia de la ciencia:Science philosophy Palabras clave: EPISTEMOLOGÍA/ METODOLOGÍA DE LAS CIENCIAS/ RACIONALISMO/ INDUCTIVISMO/ CONVENCIONALISMO/ FALSACIONISMO METODOLÓGICO/ PROGRAMAS DE INVESTIGACIÓN/ THOMAS KUHN/ HISTORIA E IRRACIONALIDAD/ Resumen: Uno de los rasgos más característicos de la Filosofía de la Ciencia de Lakatos radica en el papel que en ella desempeña la Historia de la Ciencia. A nivel cientiífico y metodológico, Lakatos cambia la unidad de evaluación de la metodología de Popper: teorías aisladas (una unidad abstracta), por la noción histórica de Series de Teorías o Programas de Investigación Científica. A nivel metacientífico o metametodológico, introduce una nueva teoría: los Programas de Investigación Historiográfica para la evaluación de metodologías rivales. Las distintas metodologías pueden compararse criticando las Reconstrucciones Racionales a las que conducen, sin necesidad de hacer referencia directa a ninguna teoría lógica o epistemológica. Según palabras de otro célebre metodológico actual: <> (P.K. Feyerabend) Historia de la ciencia y sus reconstrucciones racionales [texto impreso] / Imre Lakatos, Autor . - Madrid : Tecnos, 2011 . - 158 p.
ISBN : 978-84-309-5158-1
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [UNESCO_V2]2 Ciencia:2.05 Enfoque científico:Ciencia de la ciencia:Science philosophy Palabras clave: EPISTEMOLOGÍA/ METODOLOGÍA DE LAS CIENCIAS/ RACIONALISMO/ INDUCTIVISMO/ CONVENCIONALISMO/ FALSACIONISMO METODOLÓGICO/ PROGRAMAS DE INVESTIGACIÓN/ THOMAS KUHN/ HISTORIA E IRRACIONALIDAD/ Resumen: Uno de los rasgos más característicos de la Filosofía de la Ciencia de Lakatos radica en el papel que en ella desempeña la Historia de la Ciencia. A nivel cientiífico y metodológico, Lakatos cambia la unidad de evaluación de la metodología de Popper: teorías aisladas (una unidad abstracta), por la noción histórica de Series de Teorías o Programas de Investigación Científica. A nivel metacientífico o metametodológico, introduce una nueva teoría: los Programas de Investigación Historiográfica para la evaluación de metodologías rivales. Las distintas metodologías pueden compararse criticando las Reconstrucciones Racionales a las que conducen, sin necesidad de hacer referencia directa a ninguna teoría lógica o epistemológica. Según palabras de otro célebre metodológico actual: <> (P.K. Feyerabend) Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 03980 121 LAKh Libro Biblioteca IFD San Ramón Filosofía - Epistemología Disponible Introducción al pensamiento complejo / Edgar Morin
Título : Introducción al pensamiento complejo Tipo de documento: texto impreso Autores: Edgar Morin, Autor Editorial: Gedisa Fecha de publicación: 2008 Número de páginas: 167 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7432-518-8 Idioma : Español (spa) Clasificación: [UNESCO_V2]3 Cultura:3.15 Filosofía y ética:Epistemology Palabras clave: INTELIGENCIA / PARADIGMA / EPISTEMOLOGÍA / COMPLEJIDAD Resumen: La de Edgar Morin es, qué duda cabe, una aventura intelectual. Extraña asociación la de estos términos. Lo intelectual evoca a la razón, al orden, a lo científico y bien estructurado, a lo sesudo y alejado del riesgo. Aventura, en cambio, es el nombre de la pasión, del libre juego resistiendo la asfixia impuesta por las reglas, de lo impulsivo y espontáneo, de lo impredictible. La síntesis fértil, tensa pero creativa, de esos términos es no solamente un hilo conductor de la ya monumental obra teórica de Edgar Morin, sino también una cualidad de su trayectoria personal. Su obra debe, en consecuencia, ser entendida no sólo en términos de su contenido sino del proceso productor.
En este volumen se recogen una serie de ensayos y presentaciones realizadas entre 1976 y 1988, en las que se nos introduce al nuevo concepto de "lo complejo", de lo transdisciplinar. Vivimos un momento en el que cada vez más, y hasta cierto punto, gracias a estudiosos como Edgar Morin, entendemos que el estudio de cualquier aspecto de la experiencia humana ha de ser, por necesidad, multifacético, en que vemos cada vez más que la mente humana no existe sin tradiciones familiares, sociales genéricas, étnicas, que sólo hay mentes encarnadas en cuerpos y culturas, y que el mundo físico es siempre el mundo entendido por seres biológicos y culturales.
El diálogo estimulador del pensamiento que Morin propone a todo aquel que se sumerge en su lectura, capturará a todos los que se interesen en desarrollar un modo complejo de pensar la experiencia humana, recuperando el asombro ante el milagro doble del conocimiento y del misterio, que asoma detrás de toda filosofía, de toda ciencia, de toda religión, y que aúna a la empresa humana en su aventura abierta hacia el descubrimiento de nosotros mismos, nuestros límites y nuestras posibilidades.Nota de contenido: 1. La inteligencia ciega.- 2. El diseño y el designio complejos.- 3. El paradigma de complejidad.- 4. La complejidad y la acción.- 5. La complejidad y la empresa.- 6. Epistemología de la complejidad.- Introducción al pensamiento complejo [texto impreso] / Edgar Morin, Autor . - B : Gedisa, 2008 . - 167 p.
ISBN : 978-84-7432-518-8
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [UNESCO_V2]3 Cultura:3.15 Filosofía y ética:Epistemology Palabras clave: INTELIGENCIA / PARADIGMA / EPISTEMOLOGÍA / COMPLEJIDAD Resumen: La de Edgar Morin es, qué duda cabe, una aventura intelectual. Extraña asociación la de estos términos. Lo intelectual evoca a la razón, al orden, a lo científico y bien estructurado, a lo sesudo y alejado del riesgo. Aventura, en cambio, es el nombre de la pasión, del libre juego resistiendo la asfixia impuesta por las reglas, de lo impulsivo y espontáneo, de lo impredictible. La síntesis fértil, tensa pero creativa, de esos términos es no solamente un hilo conductor de la ya monumental obra teórica de Edgar Morin, sino también una cualidad de su trayectoria personal. Su obra debe, en consecuencia, ser entendida no sólo en términos de su contenido sino del proceso productor.
En este volumen se recogen una serie de ensayos y presentaciones realizadas entre 1976 y 1988, en las que se nos introduce al nuevo concepto de "lo complejo", de lo transdisciplinar. Vivimos un momento en el que cada vez más, y hasta cierto punto, gracias a estudiosos como Edgar Morin, entendemos que el estudio de cualquier aspecto de la experiencia humana ha de ser, por necesidad, multifacético, en que vemos cada vez más que la mente humana no existe sin tradiciones familiares, sociales genéricas, étnicas, que sólo hay mentes encarnadas en cuerpos y culturas, y que el mundo físico es siempre el mundo entendido por seres biológicos y culturales.
El diálogo estimulador del pensamiento que Morin propone a todo aquel que se sumerge en su lectura, capturará a todos los que se interesen en desarrollar un modo complejo de pensar la experiencia humana, recuperando el asombro ante el milagro doble del conocimiento y del misterio, que asoma detrás de toda filosofía, de toda ciencia, de toda religión, y que aúna a la empresa humana en su aventura abierta hacia el descubrimiento de nosotros mismos, nuestros límites y nuestras posibilidades.Nota de contenido: 1. La inteligencia ciega.- 2. El diseño y el designio complejos.- 3. El paradigma de complejidad.- 4. La complejidad y la acción.- 5. La complejidad y la empresa.- 6. Epistemología de la complejidad.- Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 02070 121 MORi Libro Biblioteca IFD San Ramón Filosofía - Epistemología Disponible Introducción a Vaz Ferreira / Arturo Ardao
Título : Introducción a Vaz Ferreira Tipo de documento: texto impreso Autores: Arturo Ardao, Autor Editorial: Montevideo [Uruguay] : Barreiro y Ramos S. A Fecha de publicación: 1960 Número de páginas: 80 p Idioma : Español (spa) Palabras clave: FILOSOFÍA URUGUAYA/ VAZ FERREIRA Nota de contenido: La Filosofía de Vaz Ferreira.- El Magisterio de Vaz Ferreira.- Introducción a Vaz Ferreira [texto impreso] / Arturo Ardao, Autor . - Montevideo (Uruguay) : Barreiro y Ramos S. A, 1960 . - 80 p.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: FILOSOFÍA URUGUAYA/ VAZ FERREIRA Nota de contenido: La Filosofía de Vaz Ferreira.- El Magisterio de Vaz Ferreira.- Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 01070 199.895 ARDI Libro Biblioteca IFD San Ramón Filosofía - Epistemología Disponible Invitación a la ética / Fernando Savater
Título : Invitación a la ética Tipo de documento: texto impreso Autores: Fernando Savater, Autor Editorial: Barcelona [España] : Anagrama Fecha de publicación: 2005 Número de páginas: 173 p. ISBN/ISSN/DL: 978-84-339-1445-3 Idioma : Español (spa) Clasificación: [UNESCO_V2]3 Cultura:3.15 Philosophy and ethics Palabras clave: ÉTICA Resumen: «Llamo ética a la convicción revolucionaria y, a la vez, tradicionalmente humana de que no todo vale por igual, de que hay razones para preferir un tipo de actuación a otros, de que esas razones surgen precisamente de un núcleo no trascendente, sino inmanente al hombre y situado más allá del ámbito que la pura razón cubre; llamo bien a lo que el hombre realmente quiere, no a lo que simplemente debe o puede hacer, y pienso que lo quiere porque es el camino de la mayor fuerza y del triunfo de la libertad. No quisiera que de este libro el lector sacara cuatro o cinco dogmas, ni tampoco un código, sino auténtico aliento; porque la ética se ocupa de lo que alienta al hombre y en el hombre» (del prólogo de este libro). En estas páginas se tratan de modo sucinto y desde un enfoque declaradamente filosófico, no psicológico ni sociológico, los temas esenciales de la ética: su principio y fundamento, la cuestión de su posibilidad, qué es la virtud y qué vale para el hombre, cuál es el desafío que plantea el mal, la relación entre ética y política... También se habla de aquellos ámbitos situados más allá del alcance de la ética y donde ésta desemboca: el humor, el amor, lo sagrado y la muerte. Termina la obra con una respuesta a los planteamientos anti-éticos, lúcidamente crueles, del Marqués de Sade. Nota de contenido: Hacia la ética.- La razón moral.- Más allá de la ética.- Invitación a la ética [texto impreso] / Fernando Savater, Autor . - Barcelona (España) : Anagrama, 2005 . - 173 p.
ISBN : 978-84-339-1445-3
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [UNESCO_V2]3 Cultura:3.15 Philosophy and ethics Palabras clave: ÉTICA Resumen: «Llamo ética a la convicción revolucionaria y, a la vez, tradicionalmente humana de que no todo vale por igual, de que hay razones para preferir un tipo de actuación a otros, de que esas razones surgen precisamente de un núcleo no trascendente, sino inmanente al hombre y situado más allá del ámbito que la pura razón cubre; llamo bien a lo que el hombre realmente quiere, no a lo que simplemente debe o puede hacer, y pienso que lo quiere porque es el camino de la mayor fuerza y del triunfo de la libertad. No quisiera que de este libro el lector sacara cuatro o cinco dogmas, ni tampoco un código, sino auténtico aliento; porque la ética se ocupa de lo que alienta al hombre y en el hombre» (del prólogo de este libro). En estas páginas se tratan de modo sucinto y desde un enfoque declaradamente filosófico, no psicológico ni sociológico, los temas esenciales de la ética: su principio y fundamento, la cuestión de su posibilidad, qué es la virtud y qué vale para el hombre, cuál es el desafío que plantea el mal, la relación entre ética y política... También se habla de aquellos ámbitos situados más allá del alcance de la ética y donde ésta desemboca: el humor, el amor, lo sagrado y la muerte. Termina la obra con una respuesta a los planteamientos anti-éticos, lúcidamente crueles, del Marqués de Sade. Nota de contenido: Hacia la ética.- La razón moral.- Más allá de la ética.- Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 01316 170 SAVi Libro Biblioteca IFD San Ramón Filosofía - Epistemología Disponible Posmodernidad / Esther Díaz
Título : Posmodernidad Tipo de documento: texto impreso Autores: Esther Díaz, Autor Editorial: Buenos aires : Biblos Fecha de publicación: 1999 Número de páginas: 157 p. Idioma : Español (spa) Clasificación: [UNESCO_V2]3 Cultura:3.15 Philosophy and ethics Palabras clave: POSMODERNIDAD/ ÉTICA/ CIENCIA/ ARTE/ LO ÉTICO-SOCIAL/ CIENCIA Y TECNOLOGÍA/ POSESTÉTICA/ DECONSTRUCCIÓN/ POSCIENCIA/ POSÉTICA/ ÉTICA/INDIVIDUALISMO/ CIENCIA Y ÉTICA/ CLONACIÓN/ SUJETO VIRTUAL/ VIDA VIRTUAL/ POSFILOSOFÍA/ AMOR/ POSSEXUALIDAD/ CAPITALISMO Y DESEO/SEXUALIDAD E IDEOLOGÍAS/ Resumen: En este libro confluyen un desarrollo teorico moderno y una textualidad posmoderna. Es moderno porque intenta acercarse a una comprension de la modernidad y de la posmodernidad siguiendo un orden tradicional. Se confrontan las dos epocas historico-culturales y se explica que se entiende, en general, por modernidad y por posmodernidad. Se plantean ademas algunos interrogantes criticos. El analisis se realiza desde diferentes ambitos de la cultura: el arte, los mitos, la ciencia, la etica, la filosofia, la vida cotidiana, el amor y la circulacion del deseo. Nota de contenido: - I. ¿Qué es la posmodernidad?
- II. Posestética
- III. La posciencia
- IV. La posética
- V. Posmodernidad y vida cotidiana
- VI. La postfilosofía
- VII. La posmodernidad y el desarraigo de Eros
- VIII. La postsexualidadPosmodernidad [texto impreso] / Esther Díaz, Autor . - Buenos aires : Biblos, 1999 . - 157 p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [UNESCO_V2]3 Cultura:3.15 Philosophy and ethics Palabras clave: POSMODERNIDAD/ ÉTICA/ CIENCIA/ ARTE/ LO ÉTICO-SOCIAL/ CIENCIA Y TECNOLOGÍA/ POSESTÉTICA/ DECONSTRUCCIÓN/ POSCIENCIA/ POSÉTICA/ ÉTICA/INDIVIDUALISMO/ CIENCIA Y ÉTICA/ CLONACIÓN/ SUJETO VIRTUAL/ VIDA VIRTUAL/ POSFILOSOFÍA/ AMOR/ POSSEXUALIDAD/ CAPITALISMO Y DESEO/SEXUALIDAD E IDEOLOGÍAS/ Resumen: En este libro confluyen un desarrollo teorico moderno y una textualidad posmoderna. Es moderno porque intenta acercarse a una comprension de la modernidad y de la posmodernidad siguiendo un orden tradicional. Se confrontan las dos epocas historico-culturales y se explica que se entiende, en general, por modernidad y por posmodernidad. Se plantean ademas algunos interrogantes criticos. El analisis se realiza desde diferentes ambitos de la cultura: el arte, los mitos, la ciencia, la etica, la filosofia, la vida cotidiana, el amor y la circulacion del deseo. Nota de contenido: - I. ¿Qué es la posmodernidad?
- II. Posestética
- III. La posciencia
- IV. La posética
- V. Posmodernidad y vida cotidiana
- VI. La postfilosofía
- VII. La posmodernidad y el desarraigo de Eros
- VIII. La postsexualidadReserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 00754 149 DIAp Libro Biblioteca IFD San Ramón Filosofía - Epistemología Disponible 04556 149 DIAp ej.2 Libro Biblioteca IFD San Ramón Filosofía - Epistemología Disponible Problemas bioéticos / Mauricio Langon
Título : Problemas bioéticos : Elementos para la discusión Tipo de documento: texto impreso Autores: Mauricio Langon, Autor Editorial: Montevideo : Unlibro Fecha de publicación: 2009 Número de páginas: 146 p. Idioma : Español (spa) Clasificación: [UNESCO_V2]3 Cultura:3.15 Filosofía y ética:Ethics Resumen: Los derechos científicos-tecnológicos habilitan soluciones para problemas prácticos y abren perspectivas inusitadas de futuro. Al mismo tiempo generan problemas. Dan lugar a dinámicas potentes que –ligadas a cuestiones de índole económica, social o política-generan efectos que pueden llegar a producir resultados inesperados y atroces, incluyendo desequilibras sociales y medioambientales que ponen en peligro la vida sobre el planeta.
Bajo el nombre bioética se vienen presentando estudios y discusiones en torno a estas inquietudes cuestiones de actualidad.
Esta publicación problematiza la relación entre conocimiento y ética desde una didáctica de la filosofía. Por eso es una obra abierta ,reflexiva, orientadora ,que plantea la discusión de los temas propios de la bioética desde la interrogación, indagación búsqueda y profundización en el conocimiento..
Presentando situaciones de investigación biológica en seres humanos impacta y conmueve y desde la perspectiva de modelos teóricos aporta al lector una perspectiva para comprender e imaginar qué futuro le abren a la humanidad los avances de las ciencias de la vida.Nota de contenido: Casos de investigación en seres humanos.
El primer ensayo humano de un futuro medicamento termina mal, en Londres.
El jardinero infiel.
Josef Mengele y los gemelos de Cándidos Godói.
Hallervorden y los cerebros de Bradenburg- Gorden.
El doble estándar
Justificación del doble estándar.
Investigación en seres humanos: doble estándar Moral
Ética de la investigación: el principio y el fin de la bioética
¿Cómo se define la bioética?
Definir y definirse
Bio y ética
Ética y moral.
Algunas definiciones de bioética.
Temas y problemas de la bioética.
Algunos materiales teóricos:
El giro aplicado de la filosofía o Giro Ético
Ética , moral y bioética: conceptos fundamentales
Hacia la búsqueda de modelos de fundamentación en bioética.
Bioética social, bioética desde los Derechos Humanos.
Bioética: fundamentos y aplicación a la enseñanza.
¿Qué futuro abren a la humanidad los avances en las ciencias de la vida?
Convocatoria.
Panel.
Presentación de Jorge Brovetto.
Fernando lema :”Desafíos de la sociedad del conocimiento y bioética”
Luis Barbeito:”la bioética y la revolución actual en las ciencias de la vida”.
Gustavo Pereira:”¿Qué futuro abren a la humanidad los avances en las ciencias de la vida?
María Luisa Pfeiffer:”¿Qué futuro abren la humanidad los avances de las ciencias de la vida?
TEXTOS PARA LA REFLEXIÓN.
Texto de Marguerite Yourcenar
Texto de Edgar Morin.
Textos de Gregory Bateson.
Texto de Fritjof Capra.Problemas bioéticos : Elementos para la discusión [texto impreso] / Mauricio Langon, Autor . - Montevideo : Unlibro, 2009 . - 146 p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [UNESCO_V2]3 Cultura:3.15 Filosofía y ética:Ethics Resumen: Los derechos científicos-tecnológicos habilitan soluciones para problemas prácticos y abren perspectivas inusitadas de futuro. Al mismo tiempo generan problemas. Dan lugar a dinámicas potentes que –ligadas a cuestiones de índole económica, social o política-generan efectos que pueden llegar a producir resultados inesperados y atroces, incluyendo desequilibras sociales y medioambientales que ponen en peligro la vida sobre el planeta.
Bajo el nombre bioética se vienen presentando estudios y discusiones en torno a estas inquietudes cuestiones de actualidad.
Esta publicación problematiza la relación entre conocimiento y ética desde una didáctica de la filosofía. Por eso es una obra abierta ,reflexiva, orientadora ,que plantea la discusión de los temas propios de la bioética desde la interrogación, indagación búsqueda y profundización en el conocimiento..
Presentando situaciones de investigación biológica en seres humanos impacta y conmueve y desde la perspectiva de modelos teóricos aporta al lector una perspectiva para comprender e imaginar qué futuro le abren a la humanidad los avances de las ciencias de la vida.Nota de contenido: Casos de investigación en seres humanos.
El primer ensayo humano de un futuro medicamento termina mal, en Londres.
El jardinero infiel.
Josef Mengele y los gemelos de Cándidos Godói.
Hallervorden y los cerebros de Bradenburg- Gorden.
El doble estándar
Justificación del doble estándar.
Investigación en seres humanos: doble estándar Moral
Ética de la investigación: el principio y el fin de la bioética
¿Cómo se define la bioética?
Definir y definirse
Bio y ética
Ética y moral.
Algunas definiciones de bioética.
Temas y problemas de la bioética.
Algunos materiales teóricos:
El giro aplicado de la filosofía o Giro Ético
Ética , moral y bioética: conceptos fundamentales
Hacia la búsqueda de modelos de fundamentación en bioética.
Bioética social, bioética desde los Derechos Humanos.
Bioética: fundamentos y aplicación a la enseñanza.
¿Qué futuro abren a la humanidad los avances en las ciencias de la vida?
Convocatoria.
Panel.
Presentación de Jorge Brovetto.
Fernando lema :”Desafíos de la sociedad del conocimiento y bioética”
Luis Barbeito:”la bioética y la revolución actual en las ciencias de la vida”.
Gustavo Pereira:”¿Qué futuro abren a la humanidad los avances en las ciencias de la vida?
María Luisa Pfeiffer:”¿Qué futuro abren la humanidad los avances de las ciencias de la vida?
TEXTOS PARA LA REFLEXIÓN.
Texto de Marguerite Yourcenar
Texto de Edgar Morin.
Textos de Gregory Bateson.
Texto de Fritjof Capra.Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 00994 174 LANp Libro Biblioteca IFD San Ramón Filosofía - Epistemología Disponible Realismo, verdad y significado / Pablo Melogno
Título : Realismo, verdad y significado Tipo de documento: texto impreso Autores: Pablo Melogno, Autor Editorial: Índice grupo editorial Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 152 p. Idioma : Español (spa) Clasificación: [UNESCO_V2]3 Cultura:3.15 Philosophy and ethics Palabras clave: VERDAD/ EMPIRISMO CONSTRUCTIVO/ REALISMO CIENTÍFICO/ KITCHER/ PSILLOS/ RAMSEY/ REALISMO ESTRUCTURAL/ STATU QUO/ HENRI POINCARÉ/ PIERRE DUHEM/ ABDUCCIÓN/ INDUCCIÓN/ KUHN/ THOMAS KUHN/ PROBLEMA DE LA VERDAD/ MECÁNICA CUÁNTICA/ LOS GATOS (DE SCHRÖDINGER EN EL LABORATORIO/ RETROCAUSACIÓN/ LORD KELVIN/ Resumen: Las nociones de verdad y significado así como los debates en torno al realismo, han estado presentes desde fines del siglo XX, en toda la historia de la filosofía de la ciencia. No sería exagerado afirmar que constituyen algunos de los problemas nodales de la disciplina, ya que todo aquel que ha reflexionado seriamente acerca de la naturaleza de la ciencia, tarde o temprano ha terminado por toparse con estas cuestiones. La distinción entre términos teóricos y observacionales, la posibilidad de establecer la verdad de las teorías científicas, la discusión acreca de cómo éstas dan cuenta del mundo, constituyen algunos de los núcleos temáticos abordados. Cada uno de los artículos que componen este volumen transita en torno a las diferentes posiciones filosóficas definidas en este campo, que abarcan desde el realismo en sus diversas manifestaciones, hasta el instrumentalismo y el antirrealismo, pasando por las teorías causales y no causales de la referencia, y las teorías coherentistas y correspondentistas de la verdad, por solo mencionar algunas de las posiciones en juego. No resultará dífícil reencontrarse con estos temas a lo largo de los trabajos en este libro. Sea de modo directo, sea a través de la filosofía de la física cuántica, la epistemología de la medicina, o a propósito de la obra de Thomas S. Kuhn, cada uno de ellos ponde de manifiesto la centralidad y omnipresencia de los problemas vinculados al realismo, la verdad y el significado en las disputas en torno al conocimiento científico.. Nota de contenido: Verdad y adecuación empírica / Nélida Gentile -- Realismo científico, cambio teórico y teorías híbridas de la referencia / Bruno Borge -- Tras la historia del realismo estructural / Marina Camejo -- Relaciones entre la abducción y la inducción. Tres enfoques / Roberto Miguel Azar -- La historia de Khun. De la revolución copernicana a la estructura de las revoluciones científicas / Sofía N. Ache -- Historia e inconmensurabilidad: en torno a la práctica filosófica de Thomas Kuhn / Pablo Melongno & Diego Pelegrin -- Superposiciones y realidad física. Sobre los límites de la actualidad / Christian de ronde -- Cadenas causales cerradas en mecánica cuántica / Rolando Núñez Pradenas -- Bajo los preceptos de Lord Kelvin: medir, saber y actuar en medicina / Augusto J. Muller Gras Realismo, verdad y significado [texto impreso] / Pablo Melogno, Autor . - Montevideo : Índice grupo editorial, 2015 . - 152 p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [UNESCO_V2]3 Cultura:3.15 Philosophy and ethics Palabras clave: VERDAD/ EMPIRISMO CONSTRUCTIVO/ REALISMO CIENTÍFICO/ KITCHER/ PSILLOS/ RAMSEY/ REALISMO ESTRUCTURAL/ STATU QUO/ HENRI POINCARÉ/ PIERRE DUHEM/ ABDUCCIÓN/ INDUCCIÓN/ KUHN/ THOMAS KUHN/ PROBLEMA DE LA VERDAD/ MECÁNICA CUÁNTICA/ LOS GATOS (DE SCHRÖDINGER EN EL LABORATORIO/ RETROCAUSACIÓN/ LORD KELVIN/ Resumen: Las nociones de verdad y significado así como los debates en torno al realismo, han estado presentes desde fines del siglo XX, en toda la historia de la filosofía de la ciencia. No sería exagerado afirmar que constituyen algunos de los problemas nodales de la disciplina, ya que todo aquel que ha reflexionado seriamente acerca de la naturaleza de la ciencia, tarde o temprano ha terminado por toparse con estas cuestiones. La distinción entre términos teóricos y observacionales, la posibilidad de establecer la verdad de las teorías científicas, la discusión acreca de cómo éstas dan cuenta del mundo, constituyen algunos de los núcleos temáticos abordados. Cada uno de los artículos que componen este volumen transita en torno a las diferentes posiciones filosóficas definidas en este campo, que abarcan desde el realismo en sus diversas manifestaciones, hasta el instrumentalismo y el antirrealismo, pasando por las teorías causales y no causales de la referencia, y las teorías coherentistas y correspondentistas de la verdad, por solo mencionar algunas de las posiciones en juego. No resultará dífícil reencontrarse con estos temas a lo largo de los trabajos en este libro. Sea de modo directo, sea a través de la filosofía de la física cuántica, la epistemología de la medicina, o a propósito de la obra de Thomas S. Kuhn, cada uno de ellos ponde de manifiesto la centralidad y omnipresencia de los problemas vinculados al realismo, la verdad y el significado en las disputas en torno al conocimiento científico.. Nota de contenido: Verdad y adecuación empírica / Nélida Gentile -- Realismo científico, cambio teórico y teorías híbridas de la referencia / Bruno Borge -- Tras la historia del realismo estructural / Marina Camejo -- Relaciones entre la abducción y la inducción. Tres enfoques / Roberto Miguel Azar -- La historia de Khun. De la revolución copernicana a la estructura de las revoluciones científicas / Sofía N. Ache -- Historia e inconmensurabilidad: en torno a la práctica filosófica de Thomas Kuhn / Pablo Melongno & Diego Pelegrin -- Superposiciones y realidad física. Sobre los límites de la actualidad / Christian de ronde -- Cadenas causales cerradas en mecánica cuántica / Rolando Núñez Pradenas -- Bajo los preceptos de Lord Kelvin: medir, saber y actuar en medicina / Augusto J. Muller Gras Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 04059 121 MELr Libro Biblioteca IFD San Ramón Filosofía - Epistemología Disponible La reflexión ética en educación y formación / Osvaldo Guariglia
Título : La reflexión ética en educación y formación : Formación de formadores carrera de especialización de posgrado Tipo de documento: texto impreso Autores: Osvaldo Guariglia, Autor Editorial: Buenos Aires : Novedades educativas Fecha de publicación: 2000 Número de páginas: 125 p. ISBN/ISSN/DL: 978-987-538-020-2 Idioma : Español (spa) Clasificación: [UNESCO_V2]3 Cultura:3.15 Philosophy and ethics Palabras clave: ÉTICA/ ÉTICA APLICADA/ ÉTICO- EPISTEMOLOGÍA DE LAS CIENCIAS HUMANAS/ ÉTICA Y EDUCACIÓN/ EDUCACIÓN ÉTICA/ ÉTICA Y FORMACIÓN DOCENTE Nota de contenido: Conceptualizaciones acerca de la ética. Alcance y sentido de la ética aplicada. La ético-epistemología de las ciencias humanas.Ética,formación y educación.¿Hacia una educación ética?.De la legitimidad en materia de formación.El lugar de la ética en la formación docente.Hacia una mirada reveladora de los procesos valoratívos que recubren la integración pedagógica. La reflexión ética en educación y formación : Formación de formadores carrera de especialización de posgrado [texto impreso] / Osvaldo Guariglia, Autor . - Buenos Aires : Novedades educativas, 2000 . - 125 p.
ISBN : 978-987-538-020-2
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [UNESCO_V2]3 Cultura:3.15 Philosophy and ethics Palabras clave: ÉTICA/ ÉTICA APLICADA/ ÉTICO- EPISTEMOLOGÍA DE LAS CIENCIAS HUMANAS/ ÉTICA Y EDUCACIÓN/ EDUCACIÓN ÉTICA/ ÉTICA Y FORMACIÓN DOCENTE Nota de contenido: Conceptualizaciones acerca de la ética. Alcance y sentido de la ética aplicada. La ético-epistemología de las ciencias humanas.Ética,formación y educación.¿Hacia una educación ética?.De la legitimidad en materia de formación.El lugar de la ética en la formación docente.Hacia una mirada reveladora de los procesos valoratívos que recubren la integración pedagógica. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 03020 170 GUAr Libro Biblioteca IFD San Ramón Filosofía - Epistemología Disponible 03021 170 GUAr ej.2 Libro Biblioteca IFD San Ramón Filosofía - Epistemología Disponible Una introducción a la naturaleza de la ciencia / Agustín Aduriz
Título : Una introducción a la naturaleza de la ciencia : La epistemología en la enseñanza de las ciencias naturales Tipo de documento: texto impreso Autores: Agustín Aduriz, Autor Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Fondo de Cultura Económica Fecha de publicación: 2005 Número de páginas: 102 p. ISBN/ISSN/DL: 978-950-557-655-5 Idioma : Español (spa) Clasificación: [UNESCO_V2]3 Cultura:3.15 Filosofía y ética:Epistemology Palabras clave: EPISTEMOLOGÍA/ CIENCIAS NATURALES/CIENCIA EN LA ENSEÑANZA/ MÉTODOS CIENTÍFICOS/ CIENCIA, SOCIEDAD Y CULTURA/ CIENCIA EN EL AULA/ Resumen: Una introducción a la naturaleza de la ciencia analiza los aportes que puede hacer la epistemología a la enseñanza de las ciencias naturales en todos los niveles educativos, con especial énfasis en la educación media. La didáctica actual de las ciencias naturales propone que la alfabetización científica debe ser un aprendizaje de las ciencias pero también sobre las ciencias. Desde esta perspectiva, Agustín Adúriz-Bravo se refiere a "naturaleza de la ciencia" para expresar una serie de ideas acerca de qué es la ciencia, cómo se elabora, se valida y se comunica y también de qué manera se relaciona con la tecnología, la sociedad, la cultura y la ética.
La reflexión acerca de cada una de esas cuestiones se realiza a través de doce actividades didácticas originales utilizando películas, novelas detectivescas, tiras cómicas y sucesos científicos. De este modo, la idea epistemológica llamada "carga teórica de la observación" se aprende trabajando con las películas sobre Drácula y el folklore centroeuropeo referido a los vampiros; la tecnociencia se explica por medio de la anécdota del guiso fantasmagórico, que posibilitó la primera aparición de los marcadores radioactivos; la axiología se introduce con casos de fraude científico como el que quizás ocurrió en ocasión del descubrimiento del VIH.
Finalmente se presentan las directrices didácticas para que cada profesor pueda diseñar sus propias actividades de aula destinadas a enriquecer la enseñanza de las ciencias naturales y conseguir una alfabetización científica de calidad.Una introducción a la naturaleza de la ciencia : La epistemología en la enseñanza de las ciencias naturales [texto impreso] / Agustín Aduriz, Autor . - Buenos Aires (Argentina) : Fondo de Cultura Económica, 2005 . - 102 p.
ISBN : 978-950-557-655-5
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [UNESCO_V2]3 Cultura:3.15 Filosofía y ética:Epistemology Palabras clave: EPISTEMOLOGÍA/ CIENCIAS NATURALES/CIENCIA EN LA ENSEÑANZA/ MÉTODOS CIENTÍFICOS/ CIENCIA, SOCIEDAD Y CULTURA/ CIENCIA EN EL AULA/ Resumen: Una introducción a la naturaleza de la ciencia analiza los aportes que puede hacer la epistemología a la enseñanza de las ciencias naturales en todos los niveles educativos, con especial énfasis en la educación media. La didáctica actual de las ciencias naturales propone que la alfabetización científica debe ser un aprendizaje de las ciencias pero también sobre las ciencias. Desde esta perspectiva, Agustín Adúriz-Bravo se refiere a "naturaleza de la ciencia" para expresar una serie de ideas acerca de qué es la ciencia, cómo se elabora, se valida y se comunica y también de qué manera se relaciona con la tecnología, la sociedad, la cultura y la ética.
La reflexión acerca de cada una de esas cuestiones se realiza a través de doce actividades didácticas originales utilizando películas, novelas detectivescas, tiras cómicas y sucesos científicos. De este modo, la idea epistemológica llamada "carga teórica de la observación" se aprende trabajando con las películas sobre Drácula y el folklore centroeuropeo referido a los vampiros; la tecnociencia se explica por medio de la anécdota del guiso fantasmagórico, que posibilitó la primera aparición de los marcadores radioactivos; la axiología se introduce con casos de fraude científico como el que quizás ocurrió en ocasión del descubrimiento del VIH.
Finalmente se presentan las directrices didácticas para que cada profesor pueda diseñar sus propias actividades de aula destinadas a enriquecer la enseñanza de las ciencias naturales y conseguir una alfabetización científica de calidad.Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 04060 121 ADUi Libro Biblioteca IFD San Ramón Filosofía - Epistemología Disponible