Título : | Didáctica de la geografía y la historia | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Joaquín Prats, Editor científico ; Rafael Prieto-Puga, Autor ; Joan Santacana, Autor ; Xosé Manuel Souto González, Autor ; Cristòfol A. Trepat, Autor | Editorial: | Barcelona [España] : Graó | Fecha de publicación: | 2011 | Otro editor: | Madrid [España] : MEC | Colección: | Formación del profesorado | Subcolección: | Educación secundaria num. 8, Vol. 2 | Número de páginas: | 224 p. | Il.: | il., gráfs., tablas, fotos, mapas | ISBN/ISSN/DL: | 978-84-998008-9-9 | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS SOCIALES, ENSEÑANZA, APRENDIZAJE, GEOGRAFÍA, HISTORIA, HISTORIA DEL ARTE, ECONOMÍA, EVALUACIÓN, EDUCACIÓN SECUNDARIA | Clasificación: | 372.89 | Nota de contenido: | Introducción.- PARTE 1. DIDÁCTICA DE LA HISTORIA.- Por qué y para qué enseñar historia / Joaquín Prats y Joan Santacana.- Los contenidos de la enseñanza de la historia / Joaquín Prats y Joan Santacana.- Métodos para la enseñanza de la historia / Joaquín Prats y Joan Santacana.- Enseñar a pensar históricamente: la clase como simulación de la investigación histórica / Joaquín Prats y Joan Salamanca.- Didáctica de la historia del arte / Cristòfol A. Trepat.- PARTE 2. DIDÁCTICA DE LA GEOGRAFÍA Y OTRAS CIENCIAS SOCIALES.- Fines y objetivos de la enseñanza de la geografía: los condicionantes sociales y epistemológicos / Xosé Souto.- Geografía y otras ciencias sociales: la interdisciplinariedad y la selección de contenidos didácticos / Xosé Souto.- La metodología didáctica y el aprendizaje del espacio geográfico / Xosé Souto.- Los recursos y las estrategias didácticas para la enseñanza de la geografía / Xosé Souto.- Enseñar economía : propuestas y métodos / Rafael Prieto-Puga.- PARTE 3. EVALUACIÓN.- Concepto y técnicas de las ciencias sociales / Cristòfol A. Trepat |
Didáctica de la geografía y la historia [texto impreso] / Joaquín Prats, Editor científico ; Rafael Prieto-Puga, Autor ; Joan Santacana, Autor ; Xosé Manuel Souto González, Autor ; Cristòfol A. Trepat, Autor . - Graó : Madrid (España) : MEC, 2011 . - 224 p. : il., gráfs., tablas, fotos, mapas. - ( Formación del profesorado. Educación secundaria; 8, Vol. 2) . ISBN : 978-84-998008-9-9 Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS SOCIALES, ENSEÑANZA, APRENDIZAJE, GEOGRAFÍA, HISTORIA, HISTORIA DEL ARTE, ECONOMÍA, EVALUACIÓN, EDUCACIÓN SECUNDARIA | Clasificación: | 372.89 | Nota de contenido: | Introducción.- PARTE 1. DIDÁCTICA DE LA HISTORIA.- Por qué y para qué enseñar historia / Joaquín Prats y Joan Santacana.- Los contenidos de la enseñanza de la historia / Joaquín Prats y Joan Santacana.- Métodos para la enseñanza de la historia / Joaquín Prats y Joan Santacana.- Enseñar a pensar históricamente: la clase como simulación de la investigación histórica / Joaquín Prats y Joan Salamanca.- Didáctica de la historia del arte / Cristòfol A. Trepat.- PARTE 2. DIDÁCTICA DE LA GEOGRAFÍA Y OTRAS CIENCIAS SOCIALES.- Fines y objetivos de la enseñanza de la geografía: los condicionantes sociales y epistemológicos / Xosé Souto.- Geografía y otras ciencias sociales: la interdisciplinariedad y la selección de contenidos didácticos / Xosé Souto.- La metodología didáctica y el aprendizaje del espacio geográfico / Xosé Souto.- Los recursos y las estrategias didácticas para la enseñanza de la geografía / Xosé Souto.- Enseñar economía : propuestas y métodos / Rafael Prieto-Puga.- PARTE 3. EVALUACIÓN.- Concepto y técnicas de las ciencias sociales / Cristòfol A. Trepat |
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