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De la cuna a las aulas / Santiago Cardozo Politi (2023)
Título : De la cuna a las aulas : desarrollo infantil, alerta temprana y trayectoria escolar Tipo de documento: texto impreso Autores: Santiago Cardozo Politi, Autor ; Tania Biramontes, Autor ; Tabaré Fernández Aguerre, Autor ; Bruno Fonseca, Autor ; Andrés Peri, Autor ; Gabriela Salsamendi, Autor ; Adrián Silveira, Autor Editorial: Montevideo [Uruguay] : UDELAR. FCS Fecha de publicación: 2023 Otro editor: Montevideo [Uruguay] : Doble clic Número de páginas: 219 p. Il.: il., tablas ISBN/ISSN/DL: 978-9974-7479-0-6 Idioma : Español (spa) Palabras clave: PSICOLOGÍA EVOLUTIVA, PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN, APRENDIZAJE, REPETICIÓN ESCOLAR Clasificación: 372.07 Nota de contenido: Prólogo.- Introducción.- Presentación del estudio.- Enfoque conceptual, literatura y antecedentes.- Una visión global sobre las trayectorias de la cohorte EIT 2016 en la enseñanza primaria.- De la cuna a las aulas: configuraciones de riesgo para el desarrollo infantil.- Desarrollo infantil y riesgos de repetición.- Desarrollo infantil y calificaciones escolares: rendimiento y conducta.- Desarrollo infantil y riesgos vinculados con los aprendizajes.- De la asociación a la predicción: ¿Es posible anticipar las trayectorias de riesgo con base en la valoración del desarrollo temprano)- Valorando la capacidad predictiva de la EIT sobre la repetición y el rezago en los aprendizajes.- De las estadísticas a las aulas: condiciones para el desarrollo de un sistema de alertas tempranas en las escuelas uruguayas.- Conclusiones e implicancias: hacia un sistema de alertas tempranas en la educación primaria.- Referencias.- Reconocimientos. De la cuna a las aulas : desarrollo infantil, alerta temprana y trayectoria escolar [texto impreso] / Santiago Cardozo Politi, Autor ; Tania Biramontes, Autor ; Tabaré Fernández Aguerre, Autor ; Bruno Fonseca, Autor ; Andrés Peri, Autor ; Gabriela Salsamendi, Autor ; Adrián Silveira, Autor . - Montevideo (Uruguay) : UDELAR. FCS : Montevideo (Uruguay) : Doble clic, 2023 . - 219 p. : il., tablas.
ISBN : 978-9974-7479-0-6
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: PSICOLOGÍA EVOLUTIVA, PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN, APRENDIZAJE, REPETICIÓN ESCOLAR Clasificación: 372.07 Nota de contenido: Prólogo.- Introducción.- Presentación del estudio.- Enfoque conceptual, literatura y antecedentes.- Una visión global sobre las trayectorias de la cohorte EIT 2016 en la enseñanza primaria.- De la cuna a las aulas: configuraciones de riesgo para el desarrollo infantil.- Desarrollo infantil y riesgos de repetición.- Desarrollo infantil y calificaciones escolares: rendimiento y conducta.- Desarrollo infantil y riesgos vinculados con los aprendizajes.- De la asociación a la predicción: ¿Es posible anticipar las trayectorias de riesgo con base en la valoración del desarrollo temprano)- Valorando la capacidad predictiva de la EIT sobre la repetición y el rezago en los aprendizajes.- De las estadísticas a las aulas: condiciones para el desarrollo de un sistema de alertas tempranas en las escuelas uruguayas.- Conclusiones e implicancias: hacia un sistema de alertas tempranas en la educación primaria.- Referencias.- Reconocimientos. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 9878 372.07 DEL Libros BIBLIOTECA MAESTRO LORENZO CERECETTO Estantería 39: Disponible 9879 372.07 DEL Libros BIBLIOTECA MAESTRO LORENZO CERECETTO Estantería 39: Disponible Deprivación y delincuencia / Donald W. Winnicott (2008)
Título : Deprivación y delincuencia Tipo de documento: texto impreso Autores: Donald W. Winnicott, Autor Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Paidós Fecha de publicación: 2008 Colección: Biblioteca de Psicología Profunda num. 145 Número de páginas: 322p. ISBN/ISSN/DL: 978-950-12-4145-7 Nota general: Compilado por Clare Winnicott, Ray Shepherd y Madeleine Davis Idioma : Español (spa) Palabras clave: Psicología, Delincuencia juvenil, Deprivación, La previsión social, Terapia individual, Desarrollo infantil, Antisocialismo, Niños evacuados Clasificación: 364.36 WIN Deprivación y delincuencia [texto impreso] / Donald W. Winnicott, Autor . - Paidós, 2008 . - 322p.. - (Biblioteca de Psicología Profunda; 145) .
ISBN : 978-950-12-4145-7
Compilado por Clare Winnicott, Ray Shepherd y Madeleine Davis
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Psicología, Delincuencia juvenil, Deprivación, La previsión social, Terapia individual, Desarrollo infantil, Antisocialismo, Niños evacuados Clasificación: 364.36 WIN Reserva
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