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Autor Comisión Interinstitucional Nacional de Drogas JND/Anep-Codicen
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/ Comisión Interinstitucional Nacional de Drogas JND/Anep-Codicen (2008)
Título : | Manual : los usos de drogas y su abordaje en la educación : educación inicial y primaria : orientaciones para la promoción de salud y prevención | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Comisión Interinstitucional Nacional de Drogas JND/Anep-Codicen, Autor | Editorial: | Montevideo [Uruguay] : IMPO | Fecha de publicación: | 2008 | Número de páginas: | 192 p. | Il.: | il. | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | SALUD, DROGAS, PREVENCIÓN DE DAÑOS, EDUCACIÓN INICIAL, EDUCACIÓN PRIMARIA | Clasificación: | 371.784 | Nota de contenido: | Prólogo, por Milton Romani y Edith Moraes.- Mensaje del Director General de IM.P.O.: Álvaro Pérez Monza.- Decreto 170/000, artículo 2º. Competencia de la Junta Nacional de Drogas.- A propósito de esta publicación..., por Oruam Barboza.- Resumen.- Presentación.- Introducción.- SELECCIÓN DE ARTÍCULOS.- Los usos de drogas. Algunas miradas para su comprensión / María Lorenzo y Losada.- Profundizando un enfoque desde lo vincular / Miguel Silva.- Los adolescentes de hoy y el adolescer de las instituciones educativas / Víctor Giorgi.- Algunas manifestaciones particulares en niños y niñas en riesgo social / Ana Castro.- PROMOCIÓN DE LA SALUD Y PREVENCIÓN. DESDE DONDE PARTIMOS.- La salud.- La promoción de la salud.- La prevención.- PROMOCIÓN DE LA SALUD Y PROMOCIÓN EN EL ÁMBITO EDUCATIVO.- El ámbito educativo como escenario promotor de salud.- Factores de riesgo y protección en el niño/a.- Trabajando en el centro educativo.- CONTENIDOS FUNDAMENTALES PARA UN PROYECTO DE PREVENCIÓN.- Habilidades sociales, cognitivas y emocionales.- Componentes sociales.- Información.- SELECCIÓN DE DINÁMICAS. ALGUNAS TÉCNICAS DE TRABAJO.- Habilidades para la vida. Habilidades sociales. Habilidades cognitivas. Habilidades emocionales.- COMPONENTES SOCIALES.- Formación ciudadana.- Género.- INFORMACIÓN SOBRE DROGAS.- Dinámicas sugeridas.- PROMOCIÓN DE SALUD Y PREVENCIÓN EN ADOLESCENTES Y JÓVENES.- Sugerencias de dinámicas.- CUENTOS.- Bertoldo conoce al Rey.- El centauro indeciso.- Como plumas al viento.- La huida del pintor Li.- Isogai el humilde.- ANEXO.- Género y consumo de drogas.- Usos de drogas. Conceptos generales.- Alcohol: información de utilidad.- Primeros auxilios en casos de intoxicación por drogas.- BIBLIOGRAFÍA. |
Manual : los usos de drogas y su abordaje en la educación : educación inicial y primaria : orientaciones para la promoción de salud y prevención [texto impreso] / Comisión Interinstitucional Nacional de Drogas JND/Anep-Codicen, Autor . - Montevideo (Uruguay) : IMPO, 2008 . - 192 p. : il. Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | SALUD, DROGAS, PREVENCIÓN DE DAÑOS, EDUCACIÓN INICIAL, EDUCACIÓN PRIMARIA | Clasificación: | 371.784 | Nota de contenido: | Prólogo, por Milton Romani y Edith Moraes.- Mensaje del Director General de IM.P.O.: Álvaro Pérez Monza.- Decreto 170/000, artículo 2º. Competencia de la Junta Nacional de Drogas.- A propósito de esta publicación..., por Oruam Barboza.- Resumen.- Presentación.- Introducción.- SELECCIÓN DE ARTÍCULOS.- Los usos de drogas. Algunas miradas para su comprensión / María Lorenzo y Losada.- Profundizando un enfoque desde lo vincular / Miguel Silva.- Los adolescentes de hoy y el adolescer de las instituciones educativas / Víctor Giorgi.- Algunas manifestaciones particulares en niños y niñas en riesgo social / Ana Castro.- PROMOCIÓN DE LA SALUD Y PREVENCIÓN. DESDE DONDE PARTIMOS.- La salud.- La promoción de la salud.- La prevención.- PROMOCIÓN DE LA SALUD Y PROMOCIÓN EN EL ÁMBITO EDUCATIVO.- El ámbito educativo como escenario promotor de salud.- Factores de riesgo y protección en el niño/a.- Trabajando en el centro educativo.- CONTENIDOS FUNDAMENTALES PARA UN PROYECTO DE PREVENCIÓN.- Habilidades sociales, cognitivas y emocionales.- Componentes sociales.- Información.- SELECCIÓN DE DINÁMICAS. ALGUNAS TÉCNICAS DE TRABAJO.- Habilidades para la vida. Habilidades sociales. Habilidades cognitivas. Habilidades emocionales.- COMPONENTES SOCIALES.- Formación ciudadana.- Género.- INFORMACIÓN SOBRE DROGAS.- Dinámicas sugeridas.- PROMOCIÓN DE SALUD Y PREVENCIÓN EN ADOLESCENTES Y JÓVENES.- Sugerencias de dinámicas.- CUENTOS.- Bertoldo conoce al Rey.- El centauro indeciso.- Como plumas al viento.- La huida del pintor Li.- Isogai el humilde.- ANEXO.- Género y consumo de drogas.- Usos de drogas. Conceptos generales.- Alcohol: información de utilidad.- Primeros auxilios en casos de intoxicación por drogas.- BIBLIOGRAFÍA. |
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512 | 371.784 COMu | Libros | BIBLIOTECA MAESTRO LORENZO CERECETTO | Estantería 26: | Disponible |
/ Comisión Interinstitucional Nacional de Drogas JND/Anep-Codicen (2009)
Título : | Manual : los usos de drogas y su abordaje en la educación : educación media : orientaciones para la promoción de salud y prevención | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Comisión Interinstitucional Nacional de Drogas JND/Anep-Codicen, Autor | Editorial: | Montevideo [Uruguay] : IMPO | Fecha de publicación: | 2009 | Número de páginas: | 166 p. | Il.: | il. | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | SALUD, DROGAS, PREVENCIÓN DE DAÑOS, EDUCACIÓN MEDIA | Clasificación: | 371.784 | Nota de contenido: | Prólogo, por Milton Romani y Alex Mazzei.- Mensaje del Director General de IM.P.O.: Álvaro Pérez Monza.- Decreto 170/000, artículo 2º. Competencia de la Junta Nacional de Drogas.- A propósito de esta publicación..., por Oruam Barboza.- Resumen.- Presentación.- Introducción.- SELECCIÓN DE ARTÍCULOS.- El uso de drogas...algunas miradas para su comprensión / María Lorenzo y Losada.- Profundizando un enfoque desde lo vincular / Miguel Silva.- Los adolescentes de hoy y el adolescer de las instituciones educativas / Víctor Giorgi.- Genealogía de las drogas en la sociedad / Marianela González.- PROMOCIÓN DE LA SALUD Y PREVENCIÓN. DESDE DONDE PARTIMOS.- La salud.- La promoción de la salud.- La prevención.- Acerca de algunas modalidades preventivas.- PROMOCIÓN DE LA SALUD Y PROMOCIÓN EN EL ÁMBITO EDUCATIVO.- El ámbito educativo como escenario promotor de salud.- Factores de riesgo y protección en el desarrollo.- Consideraciones sobre el uso de drogas en la adolescencia.- Trabajando en el centro educativo.- TRABAJANDO EN NUESTRO PROYECTO.- Contenidos fundamentales para un proyecto de prevención.- Elaboración de un proyecto o programa de prevención de uso de drogas en el ámbito educativo.- LÍNEAS DE ACCIÓN PARA EL ABORDAJE DE LA PROBLEMÁTICA DE LAS DROGAS EN LA EDUCACIÓN MEDIA.- Algunas referencias.- Hacia dónde orientar la intervención.- Abordaje o situaciones consideradas de "emergencia".- Normativa vigente.- SUGERENCIAS DE DINÁMICAS.- Algunas sugerencias para el trabajo en el aula y su potencialidad.- Componentes psicosociales.- Información sobre drogas.- CUENTOS.- Cuento italiano.- Cuento de la tradición popular judía.- Cuento popular chino.- Cuento popular japonés.- ANEXO. Información de interés.- BIBLIOGRAFÍA. |
Manual : los usos de drogas y su abordaje en la educación : educación media : orientaciones para la promoción de salud y prevención [texto impreso] / Comisión Interinstitucional Nacional de Drogas JND/Anep-Codicen, Autor . - Montevideo (Uruguay) : IMPO, 2009 . - 166 p. : il. Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | SALUD, DROGAS, PREVENCIÓN DE DAÑOS, EDUCACIÓN MEDIA | Clasificación: | 371.784 | Nota de contenido: | Prólogo, por Milton Romani y Alex Mazzei.- Mensaje del Director General de IM.P.O.: Álvaro Pérez Monza.- Decreto 170/000, artículo 2º. Competencia de la Junta Nacional de Drogas.- A propósito de esta publicación..., por Oruam Barboza.- Resumen.- Presentación.- Introducción.- SELECCIÓN DE ARTÍCULOS.- El uso de drogas...algunas miradas para su comprensión / María Lorenzo y Losada.- Profundizando un enfoque desde lo vincular / Miguel Silva.- Los adolescentes de hoy y el adolescer de las instituciones educativas / Víctor Giorgi.- Genealogía de las drogas en la sociedad / Marianela González.- PROMOCIÓN DE LA SALUD Y PREVENCIÓN. DESDE DONDE PARTIMOS.- La salud.- La promoción de la salud.- La prevención.- Acerca de algunas modalidades preventivas.- PROMOCIÓN DE LA SALUD Y PROMOCIÓN EN EL ÁMBITO EDUCATIVO.- El ámbito educativo como escenario promotor de salud.- Factores de riesgo y protección en el desarrollo.- Consideraciones sobre el uso de drogas en la adolescencia.- Trabajando en el centro educativo.- TRABAJANDO EN NUESTRO PROYECTO.- Contenidos fundamentales para un proyecto de prevención.- Elaboración de un proyecto o programa de prevención de uso de drogas en el ámbito educativo.- LÍNEAS DE ACCIÓN PARA EL ABORDAJE DE LA PROBLEMÁTICA DE LAS DROGAS EN LA EDUCACIÓN MEDIA.- Algunas referencias.- Hacia dónde orientar la intervención.- Abordaje o situaciones consideradas de "emergencia".- Normativa vigente.- SUGERENCIAS DE DINÁMICAS.- Algunas sugerencias para el trabajo en el aula y su potencialidad.- Componentes psicosociales.- Información sobre drogas.- CUENTOS.- Cuento italiano.- Cuento de la tradición popular judía.- Cuento popular chino.- Cuento popular japonés.- ANEXO. Información de interés.- BIBLIOGRAFÍA. |
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