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Autor P. F. Girard
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Título : La infancia irregular : Psicología clínica Tipo de documento: texto impreso Autores: L. Bourrat, Autor ; J. Dechaume, Autor ; R. Gallavardín, Autor ; P. F. Girard, Autor ; C. Kohler, Autor ; R. Pellet, Autor ; L. Thévenin, Autor ; L. Vérel, Autor Mención de edición: 2a. Ed. Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Kapelusz Fecha de publicación: 1965 Número de páginas: 336 p Idioma : Español (spa) Palabras clave: Infancia, irregular, inadaptación, factores, niños, físicas, mentales, sociales, adolescentes, familiar, escolar, profesional, sexual, hereditario, infeccioso, tóxico, traumático, educativo, afectivo, nosológica, clasificación, carácter, retardo, intelectual, pedagógico, hiperemotivo, perverso, pervertido,trastorno, imaginación, fatiga, sumenage, pereza, reeducación Clasificación: 155.4 BOU Ej. 5 Resumen: En este libro se dan a conocer algunas de las conferencias patrocinadas por el Instituto de Psicología y Pedagogía de la universidad de Lyon, con la intervención de distinguidos especialistas, quienes intentaron señalar a maestros y educadores los complejos problemas que, desde el punto de vista psicológico plantean los niños llamados anormales.
Los diferentes tipos de irregularidades, los trastornos de la emotividad, las perversiones de la imaginación en niños y adolescentes, la fatiga y el sumenage y los diversos métodos de reeducación son tratado en esta obra, expresión de un riguroso trabajo en equipo y testimonio de una realidad que debe ser mirada con clara franqueza para poder cooperar en su eliminación.La infancia irregular : Psicología clínica [texto impreso] / L. Bourrat, Autor ; J. Dechaume, Autor ; R. Gallavardín, Autor ; P. F. Girard, Autor ; C. Kohler, Autor ; R. Pellet, Autor ; L. Thévenin, Autor ; L. Vérel, Autor . - 2a. Ed. . - Buenos Aires (Argentina) : Kapelusz, 1965 . - 336 p.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Infancia, irregular, inadaptación, factores, niños, físicas, mentales, sociales, adolescentes, familiar, escolar, profesional, sexual, hereditario, infeccioso, tóxico, traumático, educativo, afectivo, nosológica, clasificación, carácter, retardo, intelectual, pedagógico, hiperemotivo, perverso, pervertido,trastorno, imaginación, fatiga, sumenage, pereza, reeducación Clasificación: 155.4 BOU Ej. 5 Resumen: En este libro se dan a conocer algunas de las conferencias patrocinadas por el Instituto de Psicología y Pedagogía de la universidad de Lyon, con la intervención de distinguidos especialistas, quienes intentaron señalar a maestros y educadores los complejos problemas que, desde el punto de vista psicológico plantean los niños llamados anormales.
Los diferentes tipos de irregularidades, los trastornos de la emotividad, las perversiones de la imaginación en niños y adolescentes, la fatiga y el sumenage y los diversos métodos de reeducación son tratado en esta obra, expresión de un riguroso trabajo en equipo y testimonio de una realidad que debe ser mirada con clara franqueza para poder cooperar en su eliminación.Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 002894 155.4 BOU Ej. 5 Libros Biblioteca IFDTacuarembó Estantería 05: Disponible La infancia irregular / L. Bourrat (1965)
Título : La infancia irregular : Psicología clínica Tipo de documento: texto impreso Autores: L. Bourrat, Autor ; J. Dechaume, Autor ; R. Gallavardín, Autor ; P. F. Girard, Autor ; C. Kohler, Autor ; R. Pellet, Autor ; L. Thévenin, Autor ; L. Vérel, Autor Mención de edición: 2a. Ed. Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Kapelusz Fecha de publicación: 1965 Número de páginas: 336 p Idioma : Español (spa) Palabras clave: Infancia, irregular, inadaptación, factores, niños, físicas, mentales, sociales, adolescentes, familiar, escolar, profesional, sexual, hereditario, infeccioso, tóxico, traumático, educativo, afectivo, nosológica, clasificación, carácter, retardo, intelectual, pedagógico, hiperemotivo, perverso, pervertido,trastorno, imaginación, fatiga, sumenage, pereza, reeducación Clasificación: 155.4 BOU Ej. 1 Resumen: En este libro se dan a conocer algunas de las conferencias patrocinadas por el Instituto de Psicología y Pedagogía de la universidad de Lyon, con la intervención de distinguidos especialistas, quienes intentaron señalar a maestros y educadores los complejos problemas que, desde el punto de vista psicológico plantean los niños llamados anormales.
Los diferentes tipos de irregularidades, los trastornos de la emotividad, las perversiones de la imaginación en niños y adolescentes, la fatiga y el sumenage y los diversos métodos de reeducación son tratado en esta obra, expresión de un riguroso trabajo en equipo y testimonio de una realidad que debe ser mirada con clara franqueza para poder cooperar en su eliminación.La infancia irregular : Psicología clínica [texto impreso] / L. Bourrat, Autor ; J. Dechaume, Autor ; R. Gallavardín, Autor ; P. F. Girard, Autor ; C. Kohler, Autor ; R. Pellet, Autor ; L. Thévenin, Autor ; L. Vérel, Autor . - 2a. Ed. . - Buenos Aires (Argentina) : Kapelusz, 1965 . - 336 p.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Infancia, irregular, inadaptación, factores, niños, físicas, mentales, sociales, adolescentes, familiar, escolar, profesional, sexual, hereditario, infeccioso, tóxico, traumático, educativo, afectivo, nosológica, clasificación, carácter, retardo, intelectual, pedagógico, hiperemotivo, perverso, pervertido,trastorno, imaginación, fatiga, sumenage, pereza, reeducación Clasificación: 155.4 BOU Ej. 1 Resumen: En este libro se dan a conocer algunas de las conferencias patrocinadas por el Instituto de Psicología y Pedagogía de la universidad de Lyon, con la intervención de distinguidos especialistas, quienes intentaron señalar a maestros y educadores los complejos problemas que, desde el punto de vista psicológico plantean los niños llamados anormales.
Los diferentes tipos de irregularidades, los trastornos de la emotividad, las perversiones de la imaginación en niños y adolescentes, la fatiga y el sumenage y los diversos métodos de reeducación son tratado en esta obra, expresión de un riguroso trabajo en equipo y testimonio de una realidad que debe ser mirada con clara franqueza para poder cooperar en su eliminación.Reserva
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Título : La infancia irregular : Psicología clínica Tipo de documento: texto impreso Autores: L. Bourrat, Autor ; J. Dechaume, Autor ; R. Gallavardín, Autor ; P. F. Girard, Autor ; C. Kohler, Autor ; R. Pellet, Autor ; L. Thévenin, Autor ; L. Vérel, Autor Mención de edición: 2a. Ed. Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Kapelusz Fecha de publicación: 1965 Colección: Biblioteca de cultura pedagógica num. 14 Número de páginas: 336 p Idioma : Español (spa) Palabras clave: Infancia, irregular, inadaptación, factores, niños, físicas, mentales, sociales, adolescentes, familiar, escolar, profesional, sexual, hereditario, infeccioso, tóxico, traumático, educativo, afectivo, nosológica, clasificación, carácter, retardo, intelectual, pedagógico, hiperemotivo, perverso, pervertido,trastorno, imaginación, fatiga, sumenage, pereza, reeducación Clasificación: 155.4 BOU Ej. 4 Resumen: En este libro se dan a conocer algunas de las conferencias patrocinadas por el Instituto de Psicología y Pedagogía de la universidad de Lyon, con la intervención de distinguidos especialistas, quienes intentaron señalar a maestros y educadores los complejos problemas que, desde el punto de vista psicológico plantean los niños llamados anormales.
Los diferentes tipos de irregularidades, los trastornos de la emotividad, las perversiones de la imaginación en niños y adolescentes, la fatiga y el sumenage y los diversos métodos de reeducación son tratado en esta obra, expresión de un riguroso trabajo en equipo y testimonio de una realidad que debe ser mirada con clara franqueza para poder cooperar en su eliminación.La infancia irregular : Psicología clínica [texto impreso] / L. Bourrat, Autor ; J. Dechaume, Autor ; R. Gallavardín, Autor ; P. F. Girard, Autor ; C. Kohler, Autor ; R. Pellet, Autor ; L. Thévenin, Autor ; L. Vérel, Autor . - 2a. Ed. . - Kapelusz, 1965 . - 336 p. - (Biblioteca de cultura pedagógica; 14) .
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Infancia, irregular, inadaptación, factores, niños, físicas, mentales, sociales, adolescentes, familiar, escolar, profesional, sexual, hereditario, infeccioso, tóxico, traumático, educativo, afectivo, nosológica, clasificación, carácter, retardo, intelectual, pedagógico, hiperemotivo, perverso, pervertido,trastorno, imaginación, fatiga, sumenage, pereza, reeducación Clasificación: 155.4 BOU Ej. 4 Resumen: En este libro se dan a conocer algunas de las conferencias patrocinadas por el Instituto de Psicología y Pedagogía de la universidad de Lyon, con la intervención de distinguidos especialistas, quienes intentaron señalar a maestros y educadores los complejos problemas que, desde el punto de vista psicológico plantean los niños llamados anormales.
Los diferentes tipos de irregularidades, los trastornos de la emotividad, las perversiones de la imaginación en niños y adolescentes, la fatiga y el sumenage y los diversos métodos de reeducación son tratado en esta obra, expresión de un riguroso trabajo en equipo y testimonio de una realidad que debe ser mirada con clara franqueza para poder cooperar en su eliminación.Reserva
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Título : La infancia irregular : Psicología clínica Tipo de documento: texto impreso Autores: L. Bourrat, Autor ; J. Dechaume, Autor ; R. Gallavardín, Autor ; P. F. Girard, Autor ; C. Kohler, Autor ; R. Pellet, Autor ; L. Thévenin, Autor ; L. Vérel, Autor Mención de edición: 2a. Ed. Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Kapelusz Fecha de publicación: 1965 Colección: Biblioteca de cultura pedagógica num. 14 Número de páginas: 336 p Idioma : Español (spa) Palabras clave: Infancia, irregular, inadaptación, factores, niños, físicas, mentales, sociales, adolescentes, familiar, escolar, profesional, sexual, hereditario, infeccioso, tóxico, traumático, educativo, afectivo, nosológica, clasificación, carácter, retardo, intelectual, pedagógico, hiperemotivo, perverso, pervertido,trastorno, imaginación, fatiga, sumenage, pereza, reeducación Clasificación: 155.4 BOU Ej. 3 Resumen: En este libro se dan a conocer algunas de las conferencias patrocinadas por el Instituto de Psicología y Pedagogía de la universidad de Lyon, con la intervención de distinguidos especialistas, quienes intentaron señalar a maestros y educadores los complejos problemas que, desde el punto de vista psicológico plantean los niños llamados anormales.
Los diferentes tipos de irregularidades, los trastornos de la emotividad, las perversiones de la imaginación en niños y adolescentes, la fatiga y el sumenage y los diversos métodos de reeducación son tratado en esta obra, expresión de un riguroso trabajo en equipo y testimonio de una realidad que debe ser mirada con clara franqueza para poder cooperar en su eliminación.La infancia irregular : Psicología clínica [texto impreso] / L. Bourrat, Autor ; J. Dechaume, Autor ; R. Gallavardín, Autor ; P. F. Girard, Autor ; C. Kohler, Autor ; R. Pellet, Autor ; L. Thévenin, Autor ; L. Vérel, Autor . - 2a. Ed. . - Kapelusz, 1965 . - 336 p. - (Biblioteca de cultura pedagógica; 14) .
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Infancia, irregular, inadaptación, factores, niños, físicas, mentales, sociales, adolescentes, familiar, escolar, profesional, sexual, hereditario, infeccioso, tóxico, traumático, educativo, afectivo, nosológica, clasificación, carácter, retardo, intelectual, pedagógico, hiperemotivo, perverso, pervertido,trastorno, imaginación, fatiga, sumenage, pereza, reeducación Clasificación: 155.4 BOU Ej. 3 Resumen: En este libro se dan a conocer algunas de las conferencias patrocinadas por el Instituto de Psicología y Pedagogía de la universidad de Lyon, con la intervención de distinguidos especialistas, quienes intentaron señalar a maestros y educadores los complejos problemas que, desde el punto de vista psicológico plantean los niños llamados anormales.
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Título : La infancia irregular : Psicología clínica Tipo de documento: texto impreso Autores: L. Bourrat, Autor ; J. Dechaume, Autor ; R. Gallavardín, Autor ; P. F. Girard, Autor ; C. Kohler, Autor ; R. Pellet, Autor ; L. Thévenin, Autor ; L. Vérel, Autor Mención de edición: 2a. Ed. Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Kapelusz Fecha de publicación: 1965 Colección: Biblioteca de cultura pedagógica num. 14 Número de páginas: 336 p Idioma : Español (spa) Palabras clave: Infancia, irregular, inadaptación, factores, niños, físicas, mentales, sociales, adolescentes, familiar, escolar, profesional, sexual, hereditario, infeccioso, tóxico, traumático, educativo, afectivo, nosológica, clasificación, carácter, retardo, intelectual, pedagógico, hiperemotivo, perverso, pervertido,trastorno, imaginación, fatiga, sumenage, pereza, reeducación Clasificación: 155.4 BOU Ej. 2 Resumen: En este libro se dan a conocer algunas de las conferencias patrocinadas por el Instituto de Psicología y Pedagogía de la universidad de Lyon, con la intervención de distinguidos especialistas, quienes intentaron señalar a maestros y educadores los complejos problemas que, desde el punto de vista psicológico plantean los niños llamados anormales.
Los diferentes tipos de irregularidades, los trastornos de la emotividad, las perversiones de la imaginación en niños y adolescentes, la fatiga y el sumenage y los diversos métodos de reeducación son tratado en esta obra, expresión de un riguroso trabajo en equipo y testimonio de una realidad que debe ser mirada con clara franqueza para poder cooperar en su eliminación.La infancia irregular : Psicología clínica [texto impreso] / L. Bourrat, Autor ; J. Dechaume, Autor ; R. Gallavardín, Autor ; P. F. Girard, Autor ; C. Kohler, Autor ; R. Pellet, Autor ; L. Thévenin, Autor ; L. Vérel, Autor . - 2a. Ed. . - Kapelusz, 1965 . - 336 p. - (Biblioteca de cultura pedagógica; 14) .
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Infancia, irregular, inadaptación, factores, niños, físicas, mentales, sociales, adolescentes, familiar, escolar, profesional, sexual, hereditario, infeccioso, tóxico, traumático, educativo, afectivo, nosológica, clasificación, carácter, retardo, intelectual, pedagógico, hiperemotivo, perverso, pervertido,trastorno, imaginación, fatiga, sumenage, pereza, reeducación Clasificación: 155.4 BOU Ej. 2 Resumen: En este libro se dan a conocer algunas de las conferencias patrocinadas por el Instituto de Psicología y Pedagogía de la universidad de Lyon, con la intervención de distinguidos especialistas, quienes intentaron señalar a maestros y educadores los complejos problemas que, desde el punto de vista psicológico plantean los niños llamados anormales.
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