IFD Tacuarembó. "Biblioteca Maestro Lorenzo Cerecetto"
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Colección Biblioteca de psicología, psiquiatría y psicoanálisis
- Editorial : Fondo de Cultura Económica
- ISSN : sin ISSN
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Hacer una sugerencia Refinar búsquedaLa formación del símbolo en el niño: imitación, juego y sueño / Jean Piaget (2014)
Título : La formación del símbolo en el niño: imitación, juego y sueño : Imagen y representación Tipo de documento: texto impreso Autores: Jean Piaget, Autor Mención de edición: 1a. Ed. Esp. 21a. Reimp. Editorial: México [México] : Fondo de Cultura Económica Fecha de publicación: 2014 Colección: Biblioteca de psicología, psiquiatría y psicoanálisis Número de páginas: 397 p. ISBN/ISSN/DL: 978-968-16-0270-3 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Símbolo, niño, imitación, juego, sueño, imagen, representación, simbolismo, cognoscitiva, categorías, etapas Clasificación: 155.4 PIAf Ej. 2 Resumen: Jean Piaget, conocido por sus numerosos trabajos sobre la psicología del niño y su evolución, realiza en este volumen una investigación minuciosa del desarrollo de la mente infantil - desde la ausencia de imitación hasta la representación cognoscitiva (las llamadas categorías representativas) - basándose en observaciones directas que ejemplifican sus razonamientos y sus conclusiones. Éstos, debidamente afirmados con pruebas derivadas de innumerables datos, son utilizados para apoyar su generalización de los pasos dinámicos de la mente: la asimilación y la acomodación. El autor reconoce las diferencias que existen entre los individuos y en todo el libro hace hincapié en el porqué de sus formas de reaccionar ante el mundo exterior.l La formación del símbolo en el niño: imitación, juego y sueño : Imagen y representación [texto impreso] / Jean Piaget, Autor . - 1a. Ed. Esp. 21a. Reimp. . - Fondo de Cultura Económica, 2014 . - 397 p.. - (Biblioteca de psicología, psiquiatría y psicoanálisis) .
ISBN : 978-968-16-0270-3
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Símbolo, niño, imitación, juego, sueño, imagen, representación, simbolismo, cognoscitiva, categorías, etapas Clasificación: 155.4 PIAf Ej. 2 Resumen: Jean Piaget, conocido por sus numerosos trabajos sobre la psicología del niño y su evolución, realiza en este volumen una investigación minuciosa del desarrollo de la mente infantil - desde la ausencia de imitación hasta la representación cognoscitiva (las llamadas categorías representativas) - basándose en observaciones directas que ejemplifican sus razonamientos y sus conclusiones. Éstos, debidamente afirmados con pruebas derivadas de innumerables datos, son utilizados para apoyar su generalización de los pasos dinámicos de la mente: la asimilación y la acomodación. El autor reconoce las diferencias que existen entre los individuos y en todo el libro hace hincapié en el porqué de sus formas de reaccionar ante el mundo exterior.l Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 005202 155.4 PIAf Ej. 2 Libros Biblioteca IFDTacuarembó Estantería 05: Disponible La formación del símbolo en el niño: imitación, juego y sueño / Jean Piaget (1961)
Título : La formación del símbolo en el niño: imitación, juego y sueño : Imagen y representación Tipo de documento: texto impreso Autores: Jean Piaget, Autor Mención de edición: 1a. Ed. Esp. Editorial: México [México] : Fondo de Cultura Económica Fecha de publicación: 1961 Colección: Biblioteca de psicología, psiquiatría y psicoanálisis Número de páginas: 397 p. Idioma : Español (spa) Palabras clave: Símbolo, niño, imitación, juego, sueño, imagen, representación, simbolismo, cognoscitiva, categorías, etapas Clasificación: 155.4 PIAf Resumen: Jean Piaget, conocido por sus numerosos trabajos sobre la psicología del niño y su evolución, realiza en este volumen una investigación minuciosa del desarrollo de la mente infantil - desde la ausencia de imitación hasta la representación cognoscitiva (las llamadas categorías representativas) - basándose en observaciones directas que ejemplifican sus razonamientos y sus conclusiones. Éstos, debidamente afirmados con pruebas derivadas de innumerables datos, son utilizados para apoyar su generalización de los pasos dinámicos de la mente: la asimilación y la acomodación. El autor reconoce las diferencias que existen entre los individuos y en todo el libro hace hincapié en el porqué de sus formas de reaccionar ante el mundo exterior.l La formación del símbolo en el niño: imitación, juego y sueño : Imagen y representación [texto impreso] / Jean Piaget, Autor . - 1a. Ed. Esp. . - Fondo de Cultura Económica, 1961 . - 397 p.. - (Biblioteca de psicología, psiquiatría y psicoanálisis) .
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Símbolo, niño, imitación, juego, sueño, imagen, representación, simbolismo, cognoscitiva, categorías, etapas Clasificación: 155.4 PIAf Resumen: Jean Piaget, conocido por sus numerosos trabajos sobre la psicología del niño y su evolución, realiza en este volumen una investigación minuciosa del desarrollo de la mente infantil - desde la ausencia de imitación hasta la representación cognoscitiva (las llamadas categorías representativas) - basándose en observaciones directas que ejemplifican sus razonamientos y sus conclusiones. Éstos, debidamente afirmados con pruebas derivadas de innumerables datos, son utilizados para apoyar su generalización de los pasos dinámicos de la mente: la asimilación y la acomodación. El autor reconoce las diferencias que existen entre los individuos y en todo el libro hace hincapié en el porqué de sus formas de reaccionar ante el mundo exterior.l Reserva
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Título : La familia en desorden Tipo de documento: texto impreso Autores: Elisabeth Roudinesco, Autor Mención de edición: 1a. Ed. 5a. Reimp. Editorial: México [México] : Fondo de Cultura Económica Fecha de publicación: 2013 Colección: Biblioteca de psicología, psiquiatría y psicoanálisis Número de páginas: 214 p. ISBN/ISSN/DL: 978-950-557-552-7 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Familia, desorden, dios, padre, irrupción, femenino, hijo, culpable, patriarca, mutilado, mujeres, sexo, madres, poder, venidera Clasificación: 158.24 ROU Resumen: ¿Por qué todos los hombre, mujeres y niños, cualquiera sea su edad, orientación sexual y condición social,desean una familia?
Durante siglos, la familia occidental estuvo basada en la figura del padre como dios soberano. Con el advenimiento de la burguesía, el padre devino patriarca. La familia burguesa exaltó el matrimonio por amor y la maternidad. Esta revolución de la afectividad dio a la mujer, y a su sexualidad, un lugar privilegiado. Con la contracepción comenzó a tener control sobre su cuerpo y a cuestionar el poder patriarcal, La irrupción de lo femenino y la degradación de la figura del padre, teorizadas por Freud mediante las historias de Edipo y Hamlet, marcaron el inicio del proceso de emancipación de las mujeres, A ellas les siguieron otras minorías: los niños y los homosexuales.
Alguna vez se temió que el acceso a la igualdad de derechos en materia de prácticas sexuales tendría por consecuencia la disolución de la familia. No ha sido así. Las antiguas minorías sólo quieren integrarse a la norma. Curiosamente es eso lo que ahora causa terror. La procreación médicamente asistida, las madres sustitutas y la clonación permiten prescindir totalmente del hombre. Si la mujer controla totalmente la reproducción, si los homosexuales pueden engendrar hijos,¿qué pasará con la figura del padre? ¿Asistiremos al nacimiento de la omnipotencia de lo materno? ¿Sobrevivirá la familia a estos nuevos "desórdenes"?La familia en desorden [texto impreso] / Elisabeth Roudinesco, Autor . - 1a. Ed. 5a. Reimp. . - Fondo de Cultura Económica, 2013 . - 214 p.. - (Biblioteca de psicología, psiquiatría y psicoanálisis) .
ISBN : 978-950-557-552-7
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Familia, desorden, dios, padre, irrupción, femenino, hijo, culpable, patriarca, mutilado, mujeres, sexo, madres, poder, venidera Clasificación: 158.24 ROU Resumen: ¿Por qué todos los hombre, mujeres y niños, cualquiera sea su edad, orientación sexual y condición social,desean una familia?
Durante siglos, la familia occidental estuvo basada en la figura del padre como dios soberano. Con el advenimiento de la burguesía, el padre devino patriarca. La familia burguesa exaltó el matrimonio por amor y la maternidad. Esta revolución de la afectividad dio a la mujer, y a su sexualidad, un lugar privilegiado. Con la contracepción comenzó a tener control sobre su cuerpo y a cuestionar el poder patriarcal, La irrupción de lo femenino y la degradación de la figura del padre, teorizadas por Freud mediante las historias de Edipo y Hamlet, marcaron el inicio del proceso de emancipación de las mujeres, A ellas les siguieron otras minorías: los niños y los homosexuales.
Alguna vez se temió que el acceso a la igualdad de derechos en materia de prácticas sexuales tendría por consecuencia la disolución de la familia. No ha sido así. Las antiguas minorías sólo quieren integrarse a la norma. Curiosamente es eso lo que ahora causa terror. La procreación médicamente asistida, las madres sustitutas y la clonación permiten prescindir totalmente del hombre. Si la mujer controla totalmente la reproducción, si los homosexuales pueden engendrar hijos,¿qué pasará con la figura del padre? ¿Asistiremos al nacimiento de la omnipotencia de lo materno? ¿Sobrevivirá la familia a estos nuevos "desórdenes"?Reserva
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