IFD Tacuarembó. "Biblioteca Maestro Lorenzo Cerecetto"
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Editorial Akal
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Hacer una sugerencia Refinar búsquedaLa división del trabajo social / Emile Durkheim (2001)
Título : La división del trabajo social Tipo de documento: texto impreso Autores: Emile Durkheim, Autor ; Carlos G. Posada, Traductor ; Luis R. Zuñiga, Prefacio, etc Mención de edición: 4a. Ed. Editorial: Madrid [España] : Akal Fecha de publicación: 2001 Colección: Sociología Número de páginas: 480 p. ISBN/ISSN/DL: 978-84-7600-229-2 Idioma : Español (spa) Palabras clave: División, trabajo, social, valor, moral, conciencia, incertidumbre, función, método, solidaridad, semejanzas, orgánica, prueba, consecuencias, contractual, causas, condiciones, progresos, felicidad, colectiva, factores, secundarios, herencia, formas, anormales, anómico, coactiva Clasificación: 361.3 DUR Resumen: En 1893 Emile Durkheim defiende su tesis doctoral: De la división du Travail Social. En ella sostiene que la sociedad no es una realidad sui generis producida por los seres humanos al asociarse. Es también, por decirlo así, la garante de la civilización. Todos esos hechos sociales de creación colectiva son quienes poseen la llave del progreso humano. Fuera de la sociedad, sin vida social, aislado de los demás, el hombre, dice Durkheim, no habría superado el nivel de la animalidad, apenas se diferenciaría de otros animales. Además, si la sociedad no se proyecta sobre el individuo a través de esa coacción que el hecho social ejerce sobe sus formas de actuar y de pensar, el ser humano carece de otra norma de actuación que no sea el egoísmo, los impulso de su particularidad.
Así pues, el ser humano aparece como el resultado de una permanente tensión entre, de un lado "lo" social, aquello que recibe de la sociedad, y de otro, "lo individual": lo primero tiende a imponer a cada cual modos de pensar y de actuar que le abran la vía de la civilización; lo segundo tiende a no conocer otros límites que la propia particularidad, siendo el resultado la desaparición de vida social.La división del trabajo social [texto impreso] / Emile Durkheim, Autor ; Carlos G. Posada, Traductor ; Luis R. Zuñiga, Prefacio, etc . - 4a. Ed. . - Akal, 2001 . - 480 p.. - (Sociología) .
ISBN : 978-84-7600-229-2
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: División, trabajo, social, valor, moral, conciencia, incertidumbre, función, método, solidaridad, semejanzas, orgánica, prueba, consecuencias, contractual, causas, condiciones, progresos, felicidad, colectiva, factores, secundarios, herencia, formas, anormales, anómico, coactiva Clasificación: 361.3 DUR Resumen: En 1893 Emile Durkheim defiende su tesis doctoral: De la división du Travail Social. En ella sostiene que la sociedad no es una realidad sui generis producida por los seres humanos al asociarse. Es también, por decirlo así, la garante de la civilización. Todos esos hechos sociales de creación colectiva son quienes poseen la llave del progreso humano. Fuera de la sociedad, sin vida social, aislado de los demás, el hombre, dice Durkheim, no habría superado el nivel de la animalidad, apenas se diferenciaría de otros animales. Además, si la sociedad no se proyecta sobre el individuo a través de esa coacción que el hecho social ejerce sobe sus formas de actuar y de pensar, el ser humano carece de otra norma de actuación que no sea el egoísmo, los impulso de su particularidad.
Así pues, el ser humano aparece como el resultado de una permanente tensión entre, de un lado "lo" social, aquello que recibe de la sociedad, y de otro, "lo individual": lo primero tiende a imponer a cada cual modos de pensar y de actuar que le abran la vía de la civilización; lo segundo tiende a no conocer otros límites que la propia particularidad, siendo el resultado la desaparición de vida social.Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 002325 361.3 DUR Libros Biblioteca IFDTacuarembó Estantería 05: Disponible Curso de linguística general / Ferdinand de Saussure (2009)
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 4319 410 SAU Libros BIBLIOTECA MAESTRO LORENZO CERECETTO Estantería 05: Disponible Fundamentos de sintaxis formal / Ignacio Bosque (2009)
Título : Fundamentos de sintaxis formal Tipo de documento: texto impreso Autores: Ignacio Bosque, Autor ; Javier Gutiérrez Rexach, Autor Editorial: Madrid [España] : Akal Fecha de publicación: 2009 Colección: Lingüística Número de páginas: 740p. ISBN/ISSN/DL: 978-84-460-2227-5 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Lengua, Sintaxis formal, Gramática y ciencia, Enfoque generativo, Palabras y sintagmas, Endocentricidad, Léxico y sintaxis, Sujetos y objetos, Movimiento A, Los cuantificadores, Pronombres, Nombres, Verbos-proyecciones asociadas, Sintaxis y discurso Clasificación: 415 BOSs Fundamentos de sintaxis formal [texto impreso] / Ignacio Bosque, Autor ; Javier Gutiérrez Rexach, Autor . - Akal, 2009 . - 740p.. - (Lingüística) .
ISBN : 978-84-460-2227-5
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Lengua, Sintaxis formal, Gramática y ciencia, Enfoque generativo, Palabras y sintagmas, Endocentricidad, Léxico y sintaxis, Sujetos y objetos, Movimiento A, Los cuantificadores, Pronombres, Nombres, Verbos-proyecciones asociadas, Sintaxis y discurso Clasificación: 415 BOSs Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 000167 415 BOSs Libros Biblioteca IFDTacuarembó Estantería 05: Disponible El currículo en conflicto / Beyer Landon E. (2001)
Título : El currículo en conflicto : perspectivas sociales, propuestas educativas y reforma escolar progresista Tipo de documento: texto impreso Autores: Beyer Landon E., Autor ; Daniel P. Liston, Autor Editorial: Madrid [España] : Akal Fecha de publicación: 2001 Colección: Educación Pública num. 1 Número de páginas: 279 p. ISBN/ISSN/DL: 978-84-460-1272-6 Idioma : Español (spa) Palabras clave: CURRÍCULUM, LIBERALISMO, DEMOCRACIA, MERCADO, PROGRESISMO Clasificación: 375 Nota de contenido: Introducción.- El legado histórico.- La nueva derecha: individualismo, libre mercado y carácter.- El liberalismo moderno y el Estado de bienestar.- Las dinámicas de dominio: críticas radicales de clase.- Posmodernidad.- Nuestra visión social y democracia: hacia un nuevo progresismo.- Una propuesta progresista.- Bibliografía.- Índices. El currículo en conflicto : perspectivas sociales, propuestas educativas y reforma escolar progresista [texto impreso] / Beyer Landon E., Autor ; Daniel P. Liston, Autor . - Akal, 2001 . - 279 p.. - (Educación Pública; 1) .
ISBN : 978-84-460-1272-6
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: CURRÍCULUM, LIBERALISMO, DEMOCRACIA, MERCADO, PROGRESISMO Clasificación: 375 Nota de contenido: Introducción.- El legado histórico.- La nueva derecha: individualismo, libre mercado y carácter.- El liberalismo moderno y el Estado de bienestar.- Las dinámicas de dominio: críticas radicales de clase.- Posmodernidad.- Nuestra visión social y democracia: hacia un nuevo progresismo.- Una propuesta progresista.- Bibliografía.- Índices. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 2291 375 LANc Libros BIBLIOTECA MAESTRO LORENZO CERECETTO Estantería 05: Disponible Didáctica de la literatura para la enseñanza primaria y secundaria / Gloria García Rivera (1995)
Título : Didáctica de la literatura para la enseñanza primaria y secundaria Tipo de documento: texto impreso Autores: Gloria García Rivera, Autor Editorial: Madrid [España] : Akal Fecha de publicación: 1995 Colección: Akal Universitaria num. 175 Número de páginas: 283p. ISBN/ISSN/DL: 978-84-460-0469-1 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Literatura, Didáctica, Educación primaria, Educación secundaria Clasificación: 807 GAR Ej.1. Didáctica de la literatura para la enseñanza primaria y secundaria [texto impreso] / Gloria García Rivera, Autor . - Akal, 1995 . - 283p.. - (Akal Universitaria; 175) .
ISBN : 978-84-460-0469-1
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Literatura, Didáctica, Educación primaria, Educación secundaria Clasificación: 807 GAR Ej.1. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 000186 807 GAR Ej.1. Libros Biblioteca IFDTacuarembó Estantería 05: Disponible Didáctica de la literatura para la enseñanza primaria y secundaria / Gloria García Rivera (1995)
PermalinkDiccionario akal de Ciencias Históricas / André Burguiere (2005)
PermalinkDiccionario akal de pedagogía / Horst Scahub (2001)
PermalinkDiccionario akal de geografía humana / R.J. Johnston (2000)
PermalinkEl poder del centro / Rudolf Arnheim (2011)
PermalinkSonido y estructura / John Paynter (1999)
PermalinkLa música contemporánea a partir de 1945 / Ulrich Dibelius (2004)
PermalinkCuban fire / Isabelle Leymarie (2005)
PermalinkDesarrollo profesional del docente / José Félix Angulo Rasco (1999)
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