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/ Delia Lerner
TÃtulo : | Leer y escribir en la escuela: lo real, lo posible y lo necesario | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Delia Lerner, Autor | Editorial: | Fondo de Cultura Económica | Fecha de publicación: | 2001 | Colección: | Espacios para la lectura | Número de páginas: | 193 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-968-16-6399-3 | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | Lectura Fomento Escritura | Clasificación: | 372.6 | Nota de contenido: | Leer y escribir en la escuela: lo real, lo posible y lo necesario. Para transformar la enseñanza de la lectura y la escritura. Apuntes desde la perspectiva curricular. ¿Es posible leer en la escuela? El papel del conocimiento didáctico en la formación del maestro.
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Leer y escribir en la escuela: lo real, lo posible y lo necesario [texto impreso] / Delia Lerner, Autor . - Fondo de Cultura Económica, 2001 . - 193 p. - ( Espacios para la lectura) . ISSN : 978-968-16-6399-3 Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | Lectura Fomento Escritura | Clasificación: | 372.6 | Nota de contenido: | Leer y escribir en la escuela: lo real, lo posible y lo necesario. Para transformar la enseñanza de la lectura y la escritura. Apuntes desde la perspectiva curricular. ¿Es posible leer en la escuela? El papel del conocimiento didáctico en la formación del maestro.
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