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Autor Francisco F. GarcÃa Pérez
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Refinar búsquedaEl papel de las concepciones de los alumnos en la didáctica de las ciencias sociales / Francisco F. GarcÃa Pérez en Quehacer educativo, 53 (Junio 2002)
[artÃculo]
in Quehacer educativo > 53 (Junio 2002) . - 33-38 p
TÃtulo : El papel de las concepciones de los alumnos en la didáctica de las ciencias sociales : Didáctica Tipo de documento: texto impreso Autores: Francisco F. GarcÃa Pérez, Autor Fecha de publicación: 2014 ArtÃculo en la página: 33-38 p Idioma : Español (spa) [artÃculo] El papel de las concepciones de los alumnos en la didáctica de las ciencias sociales : Didáctica [texto impreso] / Francisco F. GarcÃa Pérez, Autor . - 2014 . - 33-38 p.
Idioma : Español (spa)
in Quehacer educativo > 53 (Junio 2002) . - 33-38 pUn modelo didáctico alternativo para transformar la educación: el modelo de investigación en la escuela / Francisco F. GarcÃa Pérez en Quehacer educativo, 74 (Diciembre 2005)
[artÃculo]
in Quehacer educativo > 74 (Diciembre 2005) . - 110-113 p
TÃtulo : Un modelo didáctico alternativo para transformar la educación: el modelo de investigación en la escuela : Ciencias Sociales Tipo de documento: texto impreso Autores: Francisco F. GarcÃa Pérez, Autor Fecha de publicación: 2014 ArtÃculo en la página: 110-113 p Idioma : Español (spa) [artÃculo] Un modelo didáctico alternativo para transformar la educación: el modelo de investigación en la escuela : Ciencias Sociales [texto impreso] / Francisco F. GarcÃa Pérez, Autor . - 2014 . - 110-113 p.
Idioma : Español (spa)
in Quehacer educativo > 74 (Diciembre 2005) . - 110-113 p