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/ Irma Elena Saiz
TÃtulo : | Enseñar matemática. Números, formas, cantidades y juegos : 0 a 5 la educación en los primeros años | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Irma Elena Saiz, Autor ; Silvia Itkin, Autor | Editorial: | Novedades Educativas | Fecha de publicación: | 2004 | Colección: | 0 a 5 la educación en los primeros años num. nº 56 | Número de páginas: | 128 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-987-538-097-4 | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | Matemática-Enseñanza | Clasificación: | 372.7 | Nota de contenido: | Trabajar con colecciones en el nivel inicial
El compilado de figuras como un problema geométrico para los niños
Las decisiones de "día tras día" de la actividad matemática
De la sala de cinco a primer año. Continuidades en el área matemática. Propuestas de articulación
Razones y emociones para jugar con la matemática en nivel inicial
Planificación de secuencias didácticas
El desafío de evaluar los aprendizajes matemáticos
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Enseñar matemática. Números, formas, cantidades y juegos : 0 a 5 la educación en los primeros años [texto impreso] / Irma Elena Saiz, Autor ; Silvia Itkin, Autor . - Novedades Educativas, 2004 . - 128 p. - ( 0 a 5 la educación en los primeros años; nº 56) . ISBN : 978-987-538-097-4 Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | Matemática-Enseñanza | Clasificación: | 372.7 | Nota de contenido: | Trabajar con colecciones en el nivel inicial
El compilado de figuras como un problema geométrico para los niños
Las decisiones de "día tras día" de la actividad matemática
De la sala de cinco a primer año. Continuidades en el área matemática. Propuestas de articulación
Razones y emociones para jugar con la matemática en nivel inicial
Planificación de secuencias didácticas
El desafío de evaluar los aprendizajes matemáticos
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2635 | 372.7 SAIe | Libros | Biblioteca IFD - Trinidad | Didáctica-Matemática | Excluido de préstamo |
/ Cinthia Rajschmir en Revista de la educación del pueblo, 60 (Julio de 1995)