IFD Trinidad-Biblioteca "Juan Pedro Lageard"
Inicio
HORARIO: Lunes a Viernes de 8:00 a 20:00 hs.
A partir de esta página puede:
/ Roberto Balaguer
TÃtulo : | HIPER CONECTADOS : guÃa para la educación de los nativos digitales | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Roberto Balaguer, Autor ; Cristina Canoura, Autor | Editorial: | Aguilar | Fecha de publicación: | 2010 | Número de páginas: | 141 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-9974-953826-- | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | Ciberlenguaje | Clasificación: | 371.334 | Resumen: | Con jóvenes conectados todo el dÃa, padres y educadores buscan los lÃmites frente al MSN, los SMS, las redes sociales y las tendencias a vivir la vida sin salir del dormitorio. La irrupción del celular parece desmantelar los espacios, los diálogos y el propio lenguaje. Los adultos asisten a este fenómeno y buscan una guÃa confiable frente a cientos de preguntas: ¿cuánto tiempo pueden mis hijos permanecer frente a la pantalla?; ¿puedo poner la PC en su dormitorio?; ¿a qué edad conviene comprarle celular?; ¿Internet es una buena herramienta para acompañar la educación curricular?; ¿cómo controlo que no vean pornografÃa?
De la mano del psicólogo Roberto Balaguer y la periodista Cristina Canoura, ofrecen algunas respuestas posibles.
| Nota de contenido: | Y ahora… ¿qué hacemos? Riesgos acorralados. Zambullidos en la pantalla. Veo, veo… ¿estás ahí? Facebook: ¿promiscuidad virtual?Las huellas de una identidad digital. El ciberlenguaje: un nuevo alfabeto. La generación del “corto y pego”. Zona docente. Glosario. Referencias bibliográficas.
|
HIPER CONECTADOS : guÃa para la educación de los nativos digitales [texto impreso] / Roberto Balaguer, Autor ; Cristina Canoura, Autor . - [S.l.] : Aguilar, 2010 . - 141 p. ISBN : 978-9974-953826-- Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | Ciberlenguaje | Clasificación: | 371.334 | Resumen: | Con jóvenes conectados todo el dÃa, padres y educadores buscan los lÃmites frente al MSN, los SMS, las redes sociales y las tendencias a vivir la vida sin salir del dormitorio. La irrupción del celular parece desmantelar los espacios, los diálogos y el propio lenguaje. Los adultos asisten a este fenómeno y buscan una guÃa confiable frente a cientos de preguntas: ¿cuánto tiempo pueden mis hijos permanecer frente a la pantalla?; ¿puedo poner la PC en su dormitorio?; ¿a qué edad conviene comprarle celular?; ¿Internet es una buena herramienta para acompañar la educación curricular?; ¿cómo controlo que no vean pornografÃa?
De la mano del psicólogo Roberto Balaguer y la periodista Cristina Canoura, ofrecen algunas respuestas posibles.
| Nota de contenido: | Y ahora… ¿qué hacemos? Riesgos acorralados. Zambullidos en la pantalla. Veo, veo… ¿estás ahí? Facebook: ¿promiscuidad virtual?Las huellas de una identidad digital. El ciberlenguaje: un nuevo alfabeto. La generación del “corto y pego”. Zona docente. Glosario. Referencias bibliográficas.
|
| |
Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Estado |
---|
0070 | 371.334 BALh | Libros | Biblioteca IFD - Trinidad | TIC's | Excluido de préstamo |
0071 | 371.334 BALh | Libros | Biblioteca IFD - Trinidad | TIC's | Disponible |
4733 | 371.334 BALh | Libros | Biblioteca IFD - Trinidad | TIC's | Disponible |