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/ Nicholas C. Burbules
TÃtulo : | El diálogo en la enseñanza : teorÃa y práctica | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Nicholas C. Burbules, Autor | Editorial: | Amorrortu | Fecha de publicación: | 1999 | Colección: | Agenda Educativa | Número de páginas: | 238 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-950-518-809-9 | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | Comunicación Educación Enseñanza | Clasificación: | 371.102 | Nota de contenido: | ¿Por qué "diálogo"? ¿Por qué "teoría y práctica"? La relación dialógica. Jugar el juego del diálogo. Las reglas del juego del diálogo. Las movidas en el juego del diálogo. Cuatro tipos de diálogo. Un diálogo sobre enseñanzas. ¿Por qué fallan los diálogos?
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El diálogo en la enseñanza : teorÃa y práctica [texto impreso] / Nicholas C. Burbules, Autor . - Amorrortu, 1999 . - 238 p. - ( Agenda Educativa) . ISSN : 978-950-518-809-9 Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | Comunicación Educación Enseñanza | Clasificación: | 371.102 | Nota de contenido: | ¿Por qué "diálogo"? ¿Por qué "teoría y práctica"? La relación dialógica. Jugar el juego del diálogo. Las reglas del juego del diálogo. Las movidas en el juego del diálogo. Cuatro tipos de diálogo. Un diálogo sobre enseñanzas. ¿Por qué fallan los diálogos?
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