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Autor Guadalupe Teodora Martínez Montes
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Título : El quehacer de la escritura : Propuesta didáctica para la enseñanza de la redacción en el ámbito universitario Tipo de documento: documento electrónico Autores: María Ysabel Gracida Juárez, Autor ; Guadalupe Teodora Martínez Montes, Autor Editorial: Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) Fecha de publicación: 2007 Número de páginas: 270 p ISBN/ISSN/DL: 978-970-324-358-7 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]DIDÁCTICA
[Palabras claves]EDUCACIÓN
[Palabras claves]PEDAGOGÍAResumen: El libro es una propuesta didáctica cuyo enfoque práctico y funcional pretende auxiliar a los docentes en la atención del proceso de escritura centralmente, y de lectura paralelamente un buen trabajo de escritura presupone un buen trabajo de lectura– y, asimismo, ofrece propuestas fáciles de seguir y aplicar en el salón de clase o fuera de él para revisar y valorar los resultados de dichos procesos.
Licencia : Dominio Público En línea: https://portalacademico.cch.unam.mx/publicaciones-digitales/el-quehacer-de-la-es [...] El quehacer de la escritura : Propuesta didáctica para la enseñanza de la redacción en el ámbito universitario [documento electrónico] / María Ysabel Gracida Juárez, Autor ; Guadalupe Teodora Martínez Montes, Autor . - México : Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), 2007 . - 270 p.
ISBN : 978-970-324-358-7
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]DIDÁCTICA
[Palabras claves]EDUCACIÓN
[Palabras claves]PEDAGOGÍAResumen: El libro es una propuesta didáctica cuyo enfoque práctico y funcional pretende auxiliar a los docentes en la atención del proceso de escritura centralmente, y de lectura paralelamente un buen trabajo de escritura presupone un buen trabajo de lectura– y, asimismo, ofrece propuestas fáciles de seguir y aplicar en el salón de clase o fuera de él para revisar y valorar los resultados de dichos procesos.
Licencia : Dominio Público En línea: https://portalacademico.cch.unam.mx/publicaciones-digitales/el-quehacer-de-la-es [...] Ejemplares
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