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Título : Confrontación, crítica y hermeneútica : Gadamer, Ricoeur, Habermas Tipo de documento: documento electrónico Autores: Mariflor Aguilar Rivero, Autor Editorial: Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) Fecha de publicación: 1998 Número de páginas: 232 p ISBN/ISSN/DL: 978-968-366-406-8 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]FILOSOFÍA
[Palabras claves]HERMENÉUTICALicencia : Dominio Público En línea: http://ru.ffyl.unam.mx/bitstream/handle/10391/3856/Mariflor_Aguilar_Confrontacio [...] Confrontación, crítica y hermeneútica : Gadamer, Ricoeur, Habermas [documento electrónico] / Mariflor Aguilar Rivero, Autor . - México : Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), 1998 . - 232 p.
ISBN : 978-968-366-406-8
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]FILOSOFÍA
[Palabras claves]HERMENÉUTICALicencia : Dominio Público En línea: http://ru.ffyl.unam.mx/bitstream/handle/10391/3856/Mariflor_Aguilar_Confrontacio [...] Ejemplares
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Título : Gadamer : aplicación y comprensión Tipo de documento: documento electrónico Autores: Pedro Diego Karczmarczyk, Editor científico Editorial: La Plata [Argentina] : Editorial de la Universidad Nacional de La Plata (EDULP) Fecha de publicación: 2007 Número de páginas: 232 p ISBN/ISSN/DL: 978-950-340-435-5 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]CRÍTICA E INTERPRETACIÓN
[Palabras claves]FILOSOFÍA
[Palabras claves]GADAMER, HANS-GEORG, 1900-2002
[Palabras claves]HERMENÉUTICANota de contenido: Prólogo -- Introducción: El pensamiento de Gadamer en el contexto de la historia de la hermenéutica -- Capítulo 1. Acerca del carácter trascendental del pensamiento gadameriano y las experiencias sobre las que se ejerce la reflexión trascendental -- Capítulo 2. Las condiciones de posibilidad del conocimiento histórico -- Capítulo 3. Formación (Bildung), tacto, gusto y sentido común -- Capítulo 4. El concepto de aplicación: ejemplos y juicios -- Capítulo 5. La ética antigua como modelo -- Capítulo 6. Comparación con Wittgenstein: el aprendizaje de la lengua -- Capítulo 7. Wittgenstein: aplicación, comprensión y conocimiento práctico -- Capítulo 8. La teoría kantiana del arte y la subjetivización de la experiencia del arte -- Capítulo 9. Más allá de la conciencia estética -- Capítulo 10. La historicidad de la comprensión y la aplicación como problema hermenéutico fundamental -- Capítulo 11. La aplicación entre el lenguaje y la experiencia -- Bibliografía.
Licencia : Reconocimiento – No Comercial – Compartir Igual (BY-NC-SA) En línea: http://sedici.unlp.edu.ar/bitstream/handle/10915/114789/Documento_completo.pdf-P [...] Gadamer : aplicación y comprensión [documento electrónico] / Pedro Diego Karczmarczyk, Editor científico . - La Plata (Argentina) : Editorial de la Universidad Nacional de La Plata (EDULP), 2007 . - 232 p.
ISBN : 978-950-340-435-5
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]CRÍTICA E INTERPRETACIÓN
[Palabras claves]FILOSOFÍA
[Palabras claves]GADAMER, HANS-GEORG, 1900-2002
[Palabras claves]HERMENÉUTICANota de contenido: Prólogo -- Introducción: El pensamiento de Gadamer en el contexto de la historia de la hermenéutica -- Capítulo 1. Acerca del carácter trascendental del pensamiento gadameriano y las experiencias sobre las que se ejerce la reflexión trascendental -- Capítulo 2. Las condiciones de posibilidad del conocimiento histórico -- Capítulo 3. Formación (Bildung), tacto, gusto y sentido común -- Capítulo 4. El concepto de aplicación: ejemplos y juicios -- Capítulo 5. La ética antigua como modelo -- Capítulo 6. Comparación con Wittgenstein: el aprendizaje de la lengua -- Capítulo 7. Wittgenstein: aplicación, comprensión y conocimiento práctico -- Capítulo 8. La teoría kantiana del arte y la subjetivización de la experiencia del arte -- Capítulo 9. Más allá de la conciencia estética -- Capítulo 10. La historicidad de la comprensión y la aplicación como problema hermenéutico fundamental -- Capítulo 11. La aplicación entre el lenguaje y la experiencia -- Bibliografía.
Licencia : Reconocimiento – No Comercial – Compartir Igual (BY-NC-SA) En línea: http://sedici.unlp.edu.ar/bitstream/handle/10915/114789/Documento_completo.pdf-P [...] Ejemplares
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