Título : | El campo profesional de la Educación Física en Uruguay : Textos reunidos | Tipo de documento: | documento electrónico | Autores: | Adriana Marrero, Autor | Editorial: | La Plata [Argentina] : Editorial de la Universidad Nacional de La Plata (EDULP) | Fecha de publicación: | 2020 | Colección: | Biblioteca Humanidades num. 42 | Número de páginas: | 305 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-950-341-928-1 | Idioma : | Español (spa) | Clasificación: | [Palabras claves]DEPORTE-ASPECTOS SOCIALES [Palabras claves]EDUCACIÓN FÍSICA [Palabras claves]EDUCACIÓN-URUGUAY [Palabras claves]JUEGO
| Resumen: | Este libro reúne una versión actualizada del texto canónico “Trabajo, Juego y Vocación” con otros ensayos que representan un aporte crucial para la problematización de temas específicos del campo de la Educación Física y el Deporte, abordados con el rigor conceptual y la claridad que caracteriza el estilo comunicativo de Adriana Marrero. A partir del desarrollo de conceptos claves de la teoría sociológica clásica y contemporánea sobre la modernidad y su radicalización, se analiza la práctica docente concreta del Profesor de Educación Física, las particulares contradicciones que lo atraviesan y sus efectos en las subjetividades de sus actores. El planteo da cuenta de la dificultad de armonizar exigencias y expectativas provenientes de un concepto altruista y vocacional de la docencia, por un lado, con las duras condiciones laborales del campo y su lógica instrumental por otro, sobre el trasfondo de poderosas representaciones sociales y culturales de la Educación Física, que asocian el juego y la recreación con el ocio y la falta de esfuerzo. En ese recorrido, se interpreta e incorpora al análisis sociológico y educativo para la Educación Física las tensiones que la filosofía moderna en Occidente describe en los procesos de racionalización y de secularización de la modernidad. Asimismo, en este volumen se analiza el deporte de masas como espectáculo para el consumo, la enseñanza curricular de prácticas deportivas y corporales, y la relación entre el desarrollo del fútbol de masas y constitución de la identidad nacional uruguaya. | Licencia : | Reconocimiento – No Comercial – Sin Obra Derivada (BY-NC-ND) | En línea: | https://www.libros.fahce.unlp.edu.ar/index.php/libros/catalog/view/164/208/1458- [...] |
El campo profesional de la Educación Física en Uruguay : Textos reunidos [documento electrónico] / Adriana Marrero, Autor . - Universidad Nacional de La Plata (UNLP). Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, 2020 . - 305 p. - ( Biblioteca Humanidades; 42) . ISBN : 978-950-341-928-1 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | [Palabras claves]DEPORTE-ASPECTOS SOCIALES [Palabras claves]EDUCACIÓN FÍSICA [Palabras claves]EDUCACIÓN-URUGUAY [Palabras claves]JUEGO
| Resumen: | Este libro reúne una versión actualizada del texto canónico “Trabajo, Juego y Vocación” con otros ensayos que representan un aporte crucial para la problematización de temas específicos del campo de la Educación Física y el Deporte, abordados con el rigor conceptual y la claridad que caracteriza el estilo comunicativo de Adriana Marrero. A partir del desarrollo de conceptos claves de la teoría sociológica clásica y contemporánea sobre la modernidad y su radicalización, se analiza la práctica docente concreta del Profesor de Educación Física, las particulares contradicciones que lo atraviesan y sus efectos en las subjetividades de sus actores. El planteo da cuenta de la dificultad de armonizar exigencias y expectativas provenientes de un concepto altruista y vocacional de la docencia, por un lado, con las duras condiciones laborales del campo y su lógica instrumental por otro, sobre el trasfondo de poderosas representaciones sociales y culturales de la Educación Física, que asocian el juego y la recreación con el ocio y la falta de esfuerzo. En ese recorrido, se interpreta e incorpora al análisis sociológico y educativo para la Educación Física las tensiones que la filosofía moderna en Occidente describe en los procesos de racionalización y de secularización de la modernidad. Asimismo, en este volumen se analiza el deporte de masas como espectáculo para el consumo, la enseñanza curricular de prácticas deportivas y corporales, y la relación entre el desarrollo del fútbol de masas y constitución de la identidad nacional uruguaya. | Licencia : | Reconocimiento – No Comercial – Sin Obra Derivada (BY-NC-ND) | En línea: | https://www.libros.fahce.unlp.edu.ar/index.php/libros/catalog/view/164/208/1458- [...] |
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