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Autor Nora Emilce Elichiry
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Refinar búsquedaHistoria y vida cotidiana en educación / Nora Emilce Elichiry (2013)
Título : Historia y vida cotidiana en educación : Perspectivas interdisciplinarias Tipo de documento: texto impreso Autores: Nora Emilce Elichiry, Compilador Editorial: Buenos Aires : Manantial Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 198 p ISBN/ISSN/DL: 978-987-500-168-8 Nota general: Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Palabras clave: EDUCACIÓN SOCIOANTROPOLOGÍA PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN ANTROPOLOGÍA Clasificación: 370.8 ELIh 2013 Nota de contenido: Entramados conceptuales. --La comprensión como proceso creativo: reconsideraciones sobre Mijaíl Bajtín / Nora Emilce Elichiry.--Investigación socioantropológica en educación. Para pensar la noción de contexto / Elena L. Achilli.--Contribuciones de la etnografía para el estudio de redes y tramas psicoeducativas /Liliana Sinisi.--Los sujetos de la educación: una mirada gramsciana / Flora M. Hillert.--Historia de las relaciones entre psicología y educación.--Conocimientos, prácticas y valores en la primera psicología pedagógica en la Argentina (1900-1920) / Ana María Talak.--Retorno al problema de los orígenes sociales de la psicología. Un ejemplo ilustrativo: las teorías hereditarios del siglo XIX / Mauro Vallejo. Historia y vida cotidiana en educación : Perspectivas interdisciplinarias [texto impreso] / Nora Emilce Elichiry, Compilador . - Buenos Aires : Manantial, 2013 . - 198 p.
ISBN : 978-987-500-168-8
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: EDUCACIÓN SOCIOANTROPOLOGÍA PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN ANTROPOLOGÍA Clasificación: 370.8 ELIh 2013 Nota de contenido: Entramados conceptuales. --La comprensión como proceso creativo: reconsideraciones sobre Mijaíl Bajtín / Nora Emilce Elichiry.--Investigación socioantropológica en educación. Para pensar la noción de contexto / Elena L. Achilli.--Contribuciones de la etnografía para el estudio de redes y tramas psicoeducativas /Liliana Sinisi.--Los sujetos de la educación: una mirada gramsciana / Flora M. Hillert.--Historia de las relaciones entre psicología y educación.--Conocimientos, prácticas y valores en la primera psicología pedagógica en la Argentina (1900-1920) / Ana María Talak.--Retorno al problema de los orígenes sociales de la psicología. Un ejemplo ilustrativo: las teorías hereditarios del siglo XIX / Mauro Vallejo. Reserva
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