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Refinar búsquedaAportes a la construcción del rol del Educador Social en el trabajo con adolescentes privados de libertad / Ivanna Chessa (2003)
TÃtulo : Aportes a la construcción del rol del Educador Social en el trabajo con adolescentes privados de libertad Tipo de documento: texto impreso Autores: Ivanna Chessa, Autor Editorial: Montevideo [Uruguay] : INAME - Escuela de Funcionarios Fecha de publicación: 2003 Número de páginas: 69 p. Nota general: DONACIÓN INAU-CENFORES (Copias de las monografías Ed.Social) Idioma : Español (spa) Palabras clave: EDUCADOR SOCIAL ROL PROFESIONAL ADOLESCENTES PRIVACION DE LIBERTAD Clasificación: T048 Resumen: Se toma como marco de referencia la concepción educativa del como y para qué educar. El planteo se aborda desde la práctica en el centro DesafÃo en el año 2002 Nota de contenido: 1- Introducción.- 2-Delimitación y fundamentación del problema.- 3-Concepción educativa.- 4-Desarrollo desde la educación social.- 5-Conclusiones aproximativas. Aportes a la construcción del rol del Educador Social en el trabajo con adolescentes privados de libertad [texto impreso] / Ivanna Chessa, Autor . - Montevideo (Uruguay) : INAME - Escuela de Funcionarios, 2003 . - 69 p.
DONACIÓN INAU-CENFORES (Copias de las monografías Ed.Social)
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: EDUCADOR SOCIAL ROL PROFESIONAL ADOLESCENTES PRIVACION DE LIBERTAD Clasificación: T048 Resumen: Se toma como marco de referencia la concepción educativa del como y para qué educar. El planteo se aborda desde la práctica en el centro DesafÃo en el año 2002 Nota de contenido: 1- Introducción.- 2-Delimitación y fundamentación del problema.- 3-Concepción educativa.- 4-Desarrollo desde la educación social.- 5-Conclusiones aproximativas. Reserva
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