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Refinar búsquedaRol del educador social con adolescentes de 15 a 18 años en una primer experiencia laboral, acercamiento al mundo del trabajo / Gonzalo Muñoz Dopico (2000)
TÃtulo : Rol del educador social con adolescentes de 15 a 18 años en una primer experiencia laboral, acercamiento al mundo del trabajo Tipo de documento: texto impreso Autores: Gonzalo Muñoz Dopico, Autor Editorial: Montevideo [Uruguay] : INAME - Escuela de Funcionarios Fecha de publicación: 2000 Número de páginas: 24 p. Nota general: DONACIÓN INAU-CENFORES (Copias de las monografías Ed.Social) Idioma : Español (spa) Palabras clave: MONOGRAFIA-CENFORES EDUCADOR SOCIAL ROL PROFESIONAL ADOLESCENTES TRABAJO Clasificación: T096 Resumen: Este trabajo es una sÃntesis de los conocimientos que en estos años de formación como estudiante de la carrera he ido incorporando. Mi expectativa es que pueda servir de material para que otros estudiantes profundicen. No pretendo agotar el tema aquà ya que tiene muchas vertientes que los educadores sociales como profesionales deben continuar transitando. Nota de contenido: Introducción.- Contexto social.- Adolescencia.- Marco teórico.- Experiencia de trabajo.- Papel del educador social.- Reflexiones finales.- Referencias bibliográficas. Rol del educador social con adolescentes de 15 a 18 años en una primer experiencia laboral, acercamiento al mundo del trabajo [texto impreso] / Gonzalo Muñoz Dopico, Autor . - Montevideo (Uruguay) : INAME - Escuela de Funcionarios, 2000 . - 24 p.
DONACIÓN INAU-CENFORES (Copias de las monografías Ed.Social)
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: MONOGRAFIA-CENFORES EDUCADOR SOCIAL ROL PROFESIONAL ADOLESCENTES TRABAJO Clasificación: T096 Resumen: Este trabajo es una sÃntesis de los conocimientos que en estos años de formación como estudiante de la carrera he ido incorporando. Mi expectativa es que pueda servir de material para que otros estudiantes profundicen. No pretendo agotar el tema aquà ya que tiene muchas vertientes que los educadores sociales como profesionales deben continuar transitando. Nota de contenido: Introducción.- Contexto social.- Adolescencia.- Marco teórico.- Experiencia de trabajo.- Papel del educador social.- Reflexiones finales.- Referencias bibliográficas. Reserva
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