TÃtulo : | Relación de un hogar internado con su comunidad | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Erika Scocozza Sierra, Autor | Editorial: | Montevideo [Uruguay] : INAME - Escuela de Funcionarios | Fecha de publicación: | 2000 | Número de páginas: | 11 p. | Nota general: | DONACIÓN INAU-CENFORES (Copias de las monografías Ed.Social) | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | MONOGRAFIA-CENFORES EDUCACION SOCIAL HOGAR-INTERNADO COMUNIDAD | Clasificación: | T101 | Resumen: | La elección del tema surgió a raÃz de una necesidad del mismo internado de tener un acercamiento a la comunidad en la que está inmerso, y de la que provienen la mayorÃa de sus internos, reconociéndose la importancia e influencia del entorno. La comunidad puede influir en el internado propiciando el desarrollo del mismo y de los internos abriendo sus puertas, o por el contrario coartando el desarrollo del mismo cerrándose a un contacto. Por otra parte puede suceder que el internado abra o cierre sus puertas a la comunidad, por tanto es importante trabajar con ambas partes para lograr una interrelación. |
Relación de un hogar internado con su comunidad [texto impreso] / Erika Scocozza Sierra, Autor . - Montevideo (Uruguay) : INAME - Escuela de Funcionarios, 2000 . - 11 p. DONACIÓN INAU-CENFORES (Copias de las monografías Ed.Social) Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | MONOGRAFIA-CENFORES EDUCACION SOCIAL HOGAR-INTERNADO COMUNIDAD | Clasificación: | T101 | Resumen: | La elección del tema surgió a raÃz de una necesidad del mismo internado de tener un acercamiento a la comunidad en la que está inmerso, y de la que provienen la mayorÃa de sus internos, reconociéndose la importancia e influencia del entorno. La comunidad puede influir en el internado propiciando el desarrollo del mismo y de los internos abriendo sus puertas, o por el contrario coartando el desarrollo del mismo cerrándose a un contacto. Por otra parte puede suceder que el internado abra o cierre sus puertas a la comunidad, por tanto es importante trabajar con ambas partes para lograr una interrelación. |
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