TÃtulo : | Embarazo adolescente. Una mirada desde la educación social | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Viviana Scópise Campos, Autor | Editorial: | Montevideo [Uruguay] : INAME - Escuela de Funcionarios | Fecha de publicación: | 2001 | Número de páginas: | 39 p. | Nota general: | DONACIÓN INAU-CENFORES (Copias de las monografías Ed.Social) | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | EDUCACION SOCIAL EMBARAZO ADOLESCENTE SEXUALIDAD ADOLESCENTES | Clasificación: | T154 | Resumen: | La idea central del trabajo de investigación es el embarazo adolescente desde el lugar del/la educador/a social. Primeramente precisar la necesidad real de modificar esta situación. Esto implica analizar las distintas miradas del problema, médica, psicológica social; miradas todas que cumplen su función, pero que en su mayorÃa quedan restringidas a sus áreas. Sistematizar la información para que la mirada sea una pero formada por la de todas, para que al pararse ante un/a adolescente podamos ver lo que es y colaborar en la superación de atavismos culturales que limitan sus posibilidades de ser | Nota de contenido: | Índice.- Introducción.- Ubicación en el contexto social.- Educación.- Educación social.- Adolescencia.- Género.- Embarazo adolescente.- Propuesta de intervención.- Reflexiones finales.- Bibliografía. |
Embarazo adolescente. Una mirada desde la educación social [texto impreso] / Viviana Scópise Campos, Autor . - Montevideo (Uruguay) : INAME - Escuela de Funcionarios, 2001 . - 39 p. DONACIÓN INAU-CENFORES (Copias de las monografías Ed.Social) Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | EDUCACION SOCIAL EMBARAZO ADOLESCENTE SEXUALIDAD ADOLESCENTES | Clasificación: | T154 | Resumen: | La idea central del trabajo de investigación es el embarazo adolescente desde el lugar del/la educador/a social. Primeramente precisar la necesidad real de modificar esta situación. Esto implica analizar las distintas miradas del problema, médica, psicológica social; miradas todas que cumplen su función, pero que en su mayorÃa quedan restringidas a sus áreas. Sistematizar la información para que la mirada sea una pero formada por la de todas, para que al pararse ante un/a adolescente podamos ver lo que es y colaborar en la superación de atavismos culturales que limitan sus posibilidades de ser | Nota de contenido: | Índice.- Introducción.- Ubicación en el contexto social.- Educación.- Educación social.- Adolescencia.- Género.- Embarazo adolescente.- Propuesta de intervención.- Reflexiones finales.- Bibliografía. |
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