Título : | Adolescencia, ciudadanía y educación social. El rol del educador social en la promoción del ejercicio de la ciudadanía de los adolescentes | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Viviana Titakis, Autor | Editorial: | Montevideo [Uruguay] : INAME - Escuela de Funcionarios | Fecha de publicación: | 2003 | Número de páginas: | 37 p. | Nota general: | DONACIÓN INAU-CENFORES (Copias de las monografías Ed.Social) | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | ADOLESCENCIA CIUDADANÍA EDUCACIÓN SOCIAL ROL PROFESIONAL EDUCADOR SOCIAL | Clasificación: | T205 | Resumen: | El tema a desarrollar en el siguiente trabajo es la promoción de la participación ciudadana en el campo social, de los adolescentes. El concepto de ciudadanía es muy amplio y conlleva elementos desde lo económico, lo social y lo político. Para realizar este trabajo se delimitará el tema enfocándolo únicamente al aspecto social, considerando que una intervención hacia lo social también influirá a largo plazo, en los otros factores, que no son menos importantes. Como insumo y referencia para este trabajo se consideró la práctica de tercer año de la carrera, la cual se realizó en el espacio adolescente del Club de Niños N° 3 de INAME ubicado en las calles Timbúes y Aparicio Saravia, Comunidad San Vicente. El trabajo estará centrado en el rol del Educador Social en la promoción del ejercicio de la ciudadanía de los adolescente. | Nota de contenido: | 1. Indice.- 2. Introducción.- 3. Antecedentes.- 4. Contexto social actual.- 5. Adolescencia y participación ciudadana.- 6. Concepción educativa.- 7. Intervención educativa.- 8. Reflexión final.- Bibliografía consultada. |
Adolescencia, ciudadanía y educación social. El rol del educador social en la promoción del ejercicio de la ciudadanía de los adolescentes [texto impreso] / Viviana Titakis, Autor . - Montevideo (Uruguay) : INAME - Escuela de Funcionarios, 2003 . - 37 p. DONACIÓN INAU-CENFORES (Copias de las monografías Ed.Social) Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | ADOLESCENCIA CIUDADANÍA EDUCACIÓN SOCIAL ROL PROFESIONAL EDUCADOR SOCIAL | Clasificación: | T205 | Resumen: | El tema a desarrollar en el siguiente trabajo es la promoción de la participación ciudadana en el campo social, de los adolescentes. El concepto de ciudadanía es muy amplio y conlleva elementos desde lo económico, lo social y lo político. Para realizar este trabajo se delimitará el tema enfocándolo únicamente al aspecto social, considerando que una intervención hacia lo social también influirá a largo plazo, en los otros factores, que no son menos importantes. Como insumo y referencia para este trabajo se consideró la práctica de tercer año de la carrera, la cual se realizó en el espacio adolescente del Club de Niños N° 3 de INAME ubicado en las calles Timbúes y Aparicio Saravia, Comunidad San Vicente. El trabajo estará centrado en el rol del Educador Social en la promoción del ejercicio de la ciudadanía de los adolescente. | Nota de contenido: | 1. Indice.- 2. Introducción.- 3. Antecedentes.- 4. Contexto social actual.- 5. Adolescencia y participación ciudadana.- 6. Concepción educativa.- 7. Intervención educativa.- 8. Reflexión final.- Bibliografía consultada. |
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