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Refinar búsquedaAlgunos contenidos para el trabajo educativo-social en el tema de la no-discriminación / Rudyard Pereyra Cugliari (2005)
TÃtulo : Algunos contenidos para el trabajo educativo-social en el tema de la no-discriminación : Un abordaje con adolescentes en hogares Tipo de documento: texto impreso Autores: Rudyard Pereyra Cugliari, Autor Editorial: Montevideo [Uruguay] : INAME - Escuela de Funcionarios Fecha de publicación: 2005 Número de páginas: 108 p. Nota general: DONACIÓN INAU-CENFORES (Copias de las monografías Ed.Social) Idioma : Español (spa) Palabras clave: EDUCACIÓN SOCIAL DISCRIMINACIÓN ADOLESCENTES HOGARES INCLUSIÓN EXCLUSIÓN Clasificación: T238 Resumen: Tomando en cuenta las pautas que propone el CENFORES para la realización del trabajo monográfico final, se pretende desarrollar algunas ideas y propuestas relacionadas con el trabajo educativo social con adolescentes en el ámbito de Hogares de amparo o residencia en la temática de la no discriminación. El recorrido parte de algunas ideas previas para introducirse en el contexto global pensando siempre en calve educativa y a escala humana. Se pretende avanzar asà hasta llegar a visualizar los procesos mediante los cuales nuestra infancia y adolescencia han sido el sector más afectado por la exclusión y la discriminación. Nota de contenido: Introducción.- 1.Lo global del contexto.- 2. Por fuera.- 3. Sobre discriminación.- 4. Hogares y adolescencia.- 5. Una concepción educativo social.- 6. A modo de conclusiones.- Bibliografía. Algunos contenidos para el trabajo educativo-social en el tema de la no-discriminación : Un abordaje con adolescentes en hogares [texto impreso] / Rudyard Pereyra Cugliari, Autor . - Montevideo (Uruguay) : INAME - Escuela de Funcionarios, 2005 . - 108 p.
DONACIÓN INAU-CENFORES (Copias de las monografías Ed.Social)
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: EDUCACIÓN SOCIAL DISCRIMINACIÓN ADOLESCENTES HOGARES INCLUSIÓN EXCLUSIÓN Clasificación: T238 Resumen: Tomando en cuenta las pautas que propone el CENFORES para la realización del trabajo monográfico final, se pretende desarrollar algunas ideas y propuestas relacionadas con el trabajo educativo social con adolescentes en el ámbito de Hogares de amparo o residencia en la temática de la no discriminación. El recorrido parte de algunas ideas previas para introducirse en el contexto global pensando siempre en calve educativa y a escala humana. Se pretende avanzar asà hasta llegar a visualizar los procesos mediante los cuales nuestra infancia y adolescencia han sido el sector más afectado por la exclusión y la discriminación. Nota de contenido: Introducción.- 1.Lo global del contexto.- 2. Por fuera.- 3. Sobre discriminación.- 4. Hogares y adolescencia.- 5. Una concepción educativo social.- 6. A modo de conclusiones.- Bibliografía. Reserva
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