BIBLIOTECA-IFES
HORARIOS: Lunes, Martes, Jueves y Viernes de 8:00 a 20:00, Miércoles de 10:30 a 20:00.
A partir de esta página puede:
Volver a la pantalla de inicio con las últimas noticias... |
Información de la editorial
Editorial Ediciones Universitarias, UCUR
localizada en Montevideo
Colecciones adjuntas
Documentos disponibles de esta editorial
Refinar búsquedaEl cambio social y la dinámica cultural desde una perspectiva teórica de la comunicación / Fabricio da Cunha (2018)
Título : El cambio social y la dinámica cultural desde una perspectiva teórica de la comunicación Tipo de documento: texto impreso Autores: Fabricio da Cunha, Autor Editorial: Montevideo : Ediciones Universitarias, UCUR Fecha de publicación: 2018 Colección: Biblioteca Plural Número de páginas: 144 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-01-592-0 Nota general: Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Palabras clave: SOCIOLOGÍA TEORÍA DE LA COMUNICACIÓN MEDIOS DE COMUNICACIÓN TRANSFORMACIÓN CULTURAL Clasificación: 303.4 CUNc 2018 Nota de contenido: Modernidad y cambio social. Comunicación y cambio social en el pensamiento norteamericano. Mass media, instrumentos de poder y control para el cambio social. Comunicación, cultura y mediación técnica. La paradoja de la comunicación y la dinámica cultural. El cambio social y la dinámica cultural desde una perspectiva teórica de la comunicación [texto impreso] / Fabricio da Cunha, Autor . - Ediciones Universitarias, UCUR, 2018 . - 144 p. - (Biblioteca Plural) .
ISBN : 978-9974-01-592-0
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: SOCIOLOGÍA TEORÍA DE LA COMUNICACIÓN MEDIOS DE COMUNICACIÓN TRANSFORMACIÓN CULTURAL Clasificación: 303.4 CUNc 2018 Nota de contenido: Modernidad y cambio social. Comunicación y cambio social en el pensamiento norteamericano. Mass media, instrumentos de poder y control para el cambio social. Comunicación, cultura y mediación técnica. La paradoja de la comunicación y la dinámica cultural. Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 001916 303.4 CUNc 2018 Libro Biblioteca IFES Colección General Disponible 001917 303.4 CUNc 2018 Libro Biblioteca IFES Colección General Disponible Estudios sobre la educación del cuerpo: perspectivas y problemas / Raumar Rodríguez Giménez (2019)
Título : Estudios sobre la educación del cuerpo: perspectivas y problemas Tipo de documento: texto impreso Autores: Raumar Rodríguez Giménez, Autor Editorial: Montevideo : Ediciones Universitarias, UCUR Fecha de publicación: 2019 Número de páginas: 127 p ISBN/ISSN/DL: 97789974017245 Nota general: Presentación de la colección Biblioteca Plural: Rodrigo Arim. La publicación de este libro fue realizada con el apoyo de la Comisión Sectorial de Investigación Científica (CSIC) de la Universidad de la República. Contiene filiaciones de los autores. Incluye notas al pie de página y bibliografía al final de cada artículo. Idioma : Español (spa) Palabras clave: CUERPO-ASPECTOS PSICOSOCIALES CUERPO-EDUCACIÓN EDUCACIÓN FÍSICA-ENSEÑANZA-INVESTIGACIONES EDUCACIÓN FÍSICA-URUGUAY-INVESTIGACIONES EDUCACIÓN FÍSICA Y SOCIEDAD MENTE Y CUERPO-EDUCACIÓN Clasificación: 796 RODe 2019 Resumen: Reúne los resultados de la investigación presentados y discutidos en el I Coloquio Estudios sobre la Educación del Cuerpo. El eje central es la educación del cuerpo, con énfasis epistemológico, sin excluir el debate sobre los elementos económicos, sociales, culturales y políticos que se encuentran en juego, explícita o implícitamente. Nota de contenido: La centralidad del cuerpo en la integridad individual : los derechos y la educación. Del "aparato psíquico" al "cuerpo psíquico".
El trabajo de mantener unidos un cuerpo y un alma : una relectura de Descartes a partir de la pulsión freudiana. El cuerpo : producción y reproducción de una relación imaginaria. Cuerpo y organismo en la relación experiencia y vivencia : consideraciones para el análisis de la educación del cuerpo. Prácticas corporales en educación corporal. Educación de los cuerpos, civilización y saberes : una arqueología de las prácticas corporales en el Uruguay del siglo XIX. Expectativas e produçâo de corpos no esporte : eficiências, deficiências. El juego : notas para una investigación sobre uso, apropiación y valor. Notas para una actualización de la crítica al tiempo libre a partir de las nuevas formas de trabajo.Estudios sobre la educación del cuerpo: perspectivas y problemas [texto impreso] / Raumar Rodríguez Giménez, Autor . - Montevideo : Ediciones Universitarias, UCUR, 2019 . - 127 p.
ISSN : 97789974017245
Presentación de la colección Biblioteca Plural: Rodrigo Arim. La publicación de este libro fue realizada con el apoyo de la Comisión Sectorial de Investigación Científica (CSIC) de la Universidad de la República. Contiene filiaciones de los autores. Incluye notas al pie de página y bibliografía al final de cada artículo.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: CUERPO-ASPECTOS PSICOSOCIALES CUERPO-EDUCACIÓN EDUCACIÓN FÍSICA-ENSEÑANZA-INVESTIGACIONES EDUCACIÓN FÍSICA-URUGUAY-INVESTIGACIONES EDUCACIÓN FÍSICA Y SOCIEDAD MENTE Y CUERPO-EDUCACIÓN Clasificación: 796 RODe 2019 Resumen: Reúne los resultados de la investigación presentados y discutidos en el I Coloquio Estudios sobre la Educación del Cuerpo. El eje central es la educación del cuerpo, con énfasis epistemológico, sin excluir el debate sobre los elementos económicos, sociales, culturales y políticos que se encuentran en juego, explícita o implícitamente. Nota de contenido: La centralidad del cuerpo en la integridad individual : los derechos y la educación. Del "aparato psíquico" al "cuerpo psíquico".
El trabajo de mantener unidos un cuerpo y un alma : una relectura de Descartes a partir de la pulsión freudiana. El cuerpo : producción y reproducción de una relación imaginaria. Cuerpo y organismo en la relación experiencia y vivencia : consideraciones para el análisis de la educación del cuerpo. Prácticas corporales en educación corporal. Educación de los cuerpos, civilización y saberes : una arqueología de las prácticas corporales en el Uruguay del siglo XIX. Expectativas e produçâo de corpos no esporte : eficiências, deficiências. El juego : notas para una investigación sobre uso, apropiación y valor. Notas para una actualización de la crítica al tiempo libre a partir de las nuevas formas de trabajo.Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 002215 796 RODe 2019 Libro Biblioteca IFES Colección General Disponible Neorrepublicanismo : tensiones entre democracia y libertad política en el pensamiento de Philip Pettit / Fernanda Diab (2020)
Título : Neorrepublicanismo : tensiones entre democracia y libertad política en el pensamiento de Philip Pettit Tipo de documento: texto impreso Autores: Fernanda Diab, Autor Editorial: Montevideo : Ediciones Universitarias, UCUR Fecha de publicación: 2020 Número de páginas: 151 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-01-760-3 Nota general: Publicación realizada con el apoyo de la Comisión Sectorial de Investigación Científica (CSIC) de la Universidad de la República.
Con notas y referencias bibliográficas al pie de las páginas. Incluye bibliografía.Idioma : Español (spa) Palabras clave: LIBERTAD-CIENCIA POLÍTICA LIBERTAD-ASPECTOS FILOSÓFICOS LIBERTAD-DEMOCRACIA PETTIT, PHILIP-CRITICA-INTERPRETACIÓN PETTIT, PHILIP- PENSAMIENTO POLÍTICO PROCESO POLÍTICO REPUBLICANISMO-ENSAYOS CONFERENCIAS TOCQUEVILLE, ALEXIS DE-PENSAMIENTO POLÍTICO WALZER, MICHAEL- PENSAMIENTO POLÍTICO Clasificación: 321.86 DIAn 2020 Resumen: La teoría republicana ha tomado relevancia en la filosofía política ofreciendo un marco interpretativo y normativo para el análisis de las instituciones políticas y sus fundamentos. Uno de sus mayores exponentes, el filósofo neorrepublicano Philipp Pettit, defiende un ideal de libertad política recuperado de la tradición republicana, que pretende ser una tercera noción frente a la oposición berliniana entre libertad positiva y negativa. La no dominación constituye el fundamento del modelo de democracia disputativas y es una de las más valiosas contribuciones a la teoría política contemporánea. Este libro ofrece un análisis crítico de la articulación entre libertad polica y democracia, buscando demostrar que debido a su enfoque especialmente instrumental, tanto de la participación política como de la virtud ciudadana, su modelo de democracia falla en la defensa de dicho ideal. Nota de contenido: Libertad como no-dominación. El enfoque republicano : complejidad y tensiones. El peligro de la dominación : sui iuris/alienis iuris.
Caracterización del ideal de no-dominación. La relación de dominación. Libertad como antipoder y contracontrol. No-dominación y capacidades. Los modelos rivales, cercanías y oposiciones. Confluencias entre la libertad republicana y los modelos rivales. Un aspecto clave : diferencias entre dominación e interferencia. Diferencias que no son significativas. Críticas desde filas republicanas. ¿Qué ocurre con el ideal de libertad como no-dominación? El modelo de democracia disputativa. La institucionalidad republicana. Roles y formas del proceso político : contraste con el liberalismo. Dispersión del poder : la doctrina de la división y la doctrina del equilibrio de poderes (checks and balances). Democracia electoral y contestataria. No solamente votar : dimensión electoral y dimensión contestataria. Disputabilidad y deliberación. Condiciones para la disputa. Libertad como no-dominación y fundamentación de la democracia. Participación y virtud cívica en la teoría política de Pettit. Formas de participación ciudadana. La contestación como forma de participación ciudadana. Límites de la disputación. El lugar de la virtud cívica. La virtud en la teoría política de Pettit. Límites de la concepción de virtud. Normas sociales y ciudadanos virtuosos. Un aporte desde la perspectiva del asociacionismo crítico. La necesidad de un modelo de sociedad civil : el asociacionismo crítico de Michael Walzer. El asociacionismo de Alexis de Tocqueville. El planteo de Walzer. La contribución del asociacionismo al modelo disputativo de Pettit.Neorrepublicanismo : tensiones entre democracia y libertad política en el pensamiento de Philip Pettit [texto impreso] / Fernanda Diab, Autor . - Montevideo : Ediciones Universitarias, UCUR, 2020 . - 151 p.
ISBN : 978-9974-01-760-3
Publicación realizada con el apoyo de la Comisión Sectorial de Investigación Científica (CSIC) de la Universidad de la República.
Con notas y referencias bibliográficas al pie de las páginas. Incluye bibliografía.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: LIBERTAD-CIENCIA POLÍTICA LIBERTAD-ASPECTOS FILOSÓFICOS LIBERTAD-DEMOCRACIA PETTIT, PHILIP-CRITICA-INTERPRETACIÓN PETTIT, PHILIP- PENSAMIENTO POLÍTICO PROCESO POLÍTICO REPUBLICANISMO-ENSAYOS CONFERENCIAS TOCQUEVILLE, ALEXIS DE-PENSAMIENTO POLÍTICO WALZER, MICHAEL- PENSAMIENTO POLÍTICO Clasificación: 321.86 DIAn 2020 Resumen: La teoría republicana ha tomado relevancia en la filosofía política ofreciendo un marco interpretativo y normativo para el análisis de las instituciones políticas y sus fundamentos. Uno de sus mayores exponentes, el filósofo neorrepublicano Philipp Pettit, defiende un ideal de libertad política recuperado de la tradición republicana, que pretende ser una tercera noción frente a la oposición berliniana entre libertad positiva y negativa. La no dominación constituye el fundamento del modelo de democracia disputativas y es una de las más valiosas contribuciones a la teoría política contemporánea. Este libro ofrece un análisis crítico de la articulación entre libertad polica y democracia, buscando demostrar que debido a su enfoque especialmente instrumental, tanto de la participación política como de la virtud ciudadana, su modelo de democracia falla en la defensa de dicho ideal. Nota de contenido: Libertad como no-dominación. El enfoque republicano : complejidad y tensiones. El peligro de la dominación : sui iuris/alienis iuris.
Caracterización del ideal de no-dominación. La relación de dominación. Libertad como antipoder y contracontrol. No-dominación y capacidades. Los modelos rivales, cercanías y oposiciones. Confluencias entre la libertad republicana y los modelos rivales. Un aspecto clave : diferencias entre dominación e interferencia. Diferencias que no son significativas. Críticas desde filas republicanas. ¿Qué ocurre con el ideal de libertad como no-dominación? El modelo de democracia disputativa. La institucionalidad republicana. Roles y formas del proceso político : contraste con el liberalismo. Dispersión del poder : la doctrina de la división y la doctrina del equilibrio de poderes (checks and balances). Democracia electoral y contestataria. No solamente votar : dimensión electoral y dimensión contestataria. Disputabilidad y deliberación. Condiciones para la disputa. Libertad como no-dominación y fundamentación de la democracia. Participación y virtud cívica en la teoría política de Pettit. Formas de participación ciudadana. La contestación como forma de participación ciudadana. Límites de la disputación. El lugar de la virtud cívica. La virtud en la teoría política de Pettit. Límites de la concepción de virtud. Normas sociales y ciudadanos virtuosos. Un aporte desde la perspectiva del asociacionismo crítico. La necesidad de un modelo de sociedad civil : el asociacionismo crítico de Michael Walzer. El asociacionismo de Alexis de Tocqueville. El planteo de Walzer. La contribución del asociacionismo al modelo disputativo de Pettit.Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 002216 321.86 DIAn 2020 c.1 Libro Biblioteca IFES Colección General Disponible 002217 321.86 DIAn 2020 c.2 Libro Biblioteca IFES Colección General Disponible 002218 321.86 DIAn 2020 c.3 Libro Biblioteca IFES Colección General Disponible