A partir de esta página puede:
Volver a la pantalla de inicio con las búsquedas... |
Cuadernos de pedagogía / Caivano, Fabricio . Nº 319Cuadernos de pedagogíaMención de fecha: Dic. 2002 Fecha de aparición: 01/12/2002 |
[número]
es un número de Cuadernos de pedagogía / Fabricio Caivano
[número] es un número de Cuadernos de pedagogía / Fabricio Caivano Nº 319 - Dic. 2002 - Cuadernos de pedagogía [texto impreso] / Jaume Carbonell Sebarroja, Comendador . - 2015 . - 94 p. Idioma : Español (spa)
|
Otros espacios para otra escuela / Pere Ribera en Cuadernos de pedagogía, Nº 319 (Dic. 2002)
[artículo]
in Cuadernos de pedagogía > Nº 319 (Dic. 2002) . - p. 80-83
[artículo] Otros espacios para otra escuela [texto impreso] / Pere Ribera, Autor . - 2002 . - p. 80-83.
Idioma : Español (spa) in Cuadernos de pedagogía > Nº 319 (Dic. 2002) . - p. 80-83
|
La aventura de construir una escuela participativa / CEIP (Tenerife, España) en Cuadernos de pedagogía, Nº 319 (Dic. 2002)
[artículo]
in Cuadernos de pedagogía > Nº 319 (Dic. 2002) . - p. 76-79
[artículo] La aventura de construir una escuela participativa [texto impreso] / CEIP (Tenerife, España), Autor . - 2002 . - p. 76-79.
Idioma : Español (spa) in Cuadernos de pedagogía > Nº 319 (Dic. 2002) . - p. 76-79 |
Formación de docentes de enseñanza primaria / Júlio Emílio Diniz Pereira en Cuadernos de pedagogía, Nº 319 (Dic. 2002)
[artículo]
in Cuadernos de pedagogía > Nº 319 (Dic. 2002) . - p. 73-75
[artículo] Formación de docentes de enseñanza primaria [texto impreso] / Júlio Emílio Diniz Pereira, Autor . - 2002 . - p. 73-75.
Idioma : Español (spa) in Cuadernos de pedagogía > Nº 319 (Dic. 2002) . - p. 73-75
|
Escuela plural / Cláudia Caldeira Soares en Cuadernos de pedagogía, Nº 319 (Dic. 2002)
[artículo]
in Cuadernos de pedagogía > Nº 319 (Dic. 2002) . - p. 69-72
[artículo] Escuela plural [texto impreso] / Cláudia Caldeira Soares, Autor . - 2002 . - p. 69-72.
Idioma : Español (spa) in Cuadernos de pedagogía > Nº 319 (Dic. 2002) . - p. 69-72
|
Redes de escuelas / Wiel Veugelers en Cuadernos de pedagogía, Nº 319 (Dic. 2002)
[artículo]
in Cuadernos de pedagogía > Nº 319 (Dic. 2002) . - p. 64-68
[artículo] Redes de escuelas : Una herramienta poderosa [texto impreso] / Wiel Veugelers, Autor ; Henk Zijlstra, Autor . - 2002 . - p. 64-68.
Idioma : Español (spa) in Cuadernos de pedagogía > Nº 319 (Dic. 2002) . - p. 64-68
|
Las tecnologías de la información / Juana María Sancho Gil en Cuadernos de pedagogía, Nº 319 (Dic. 2002)
[artículo]
in Cuadernos de pedagogía > Nº 319 (Dic. 2002) . - p. 58-62
[artículo] Las tecnologías de la información [texto impreso] / Juana María Sancho Gil, Autor . - 2002 . - p. 58-62.
Idioma : Español (spa) in Cuadernos de pedagogía > Nº 319 (Dic. 2002) . - p. 58-62
|
Cuando lo global condiciona lo local / Agnès van Zanten en Cuadernos de pedagogía, Nº 319 (Dic. 2002)
[artículo]
in Cuadernos de pedagogía > Nº 319 (Dic. 2002) . - p. 53-56
[artículo] Cuando lo global condiciona lo local [texto impreso] / Agnès van Zanten, Autor . - 2002 . - p. 53-56.
Idioma : Español (spa) in Cuadernos de pedagogía > Nº 319 (Dic. 2002) . - p. 53-56
|
¿Qué aprender? / José Antonio Millán en Cuadernos de pedagogía, Nº 319 (Dic. 2002)
[artículo]
in Cuadernos de pedagogía > Nº 319 (Dic. 2002) . - p. 49-52
[artículo] ¿Qué aprender? [texto impreso] / José Antonio Millán, Autor ; Susana Elena Narotzky Molleda, Autor . - 2002 . - p. 49-52.
Idioma : Español (spa) in Cuadernos de pedagogía > Nº 319 (Dic. 2002) . - p. 49-52
|
Cambio en las reformas educativas / Miguel Angel Pereyra-García Castro en Cuadernos de pedagogía, Nº 319 (Dic. 2002)
[artículo]
in Cuadernos de pedagogía > Nº 319 (Dic. 2002) . - p. 44-48
[artículo] Cambio en las reformas educativas : O problemas sin problemáticas en la nueva sociedad global [texto impreso] / Miguel Angel Pereyra-García Castro, Autor . - 2002 . - p. 44-48.
Idioma : Español (spa) in Cuadernos de pedagogía > Nº 319 (Dic. 2002) . - p. 44-48
|
Redes Informativas / Ann Lieberman en Cuadernos de pedagogía, Nº 319 (Dic. 2002)
[artículo]
in Cuadernos de pedagogía > Nº 319 (Dic. 2002) . - p. 38-42
[artículo] Redes Informativas [texto impreso] / Ann Lieberman, Autor ; Diane Wood, Autor . - 2002 . - p. 38-42.
Idioma : Español (spa) in Cuadernos de pedagogía > Nº 319 (Dic. 2002) . - p. 38-42
|
La personalidad de las reformas / Ivor F Goodson en Cuadernos de pedagogía, Nº 319 (Dic. 2002)
[artículo]
in Cuadernos de pedagogía > Nº 319 (Dic. 2002) . - p. 34-37
[artículo] La personalidad de las reformas [texto impreso] / Ivor F Goodson, Autor . - 2002 . - p. 34-37.
Idioma : Español (spa) in Cuadernos de pedagogía > Nº 319 (Dic. 2002) . - p. 34-37
|
La importancia de ser reconocido como sujeto / Fernando Hernandez en Cuadernos de pedagogía, Nº 319 (Dic. 2002)
[artículo]
in Cuadernos de pedagogía > Nº 319 (Dic. 2002) . - p. 28-32
[artículo] La importancia de ser reconocido como sujeto [texto impreso] / Fernando Hernandez, Autor . - 2002 . - p. 28-32.
Idioma : Español (spa) in Cuadernos de pedagogía > Nº 319 (Dic. 2002) . - p. 28-32
|
El conocimiento acumulado / Juan Manuel Escudero Muñoz en Cuadernos de pedagogía, Nº 319 (Dic. 2002)
[artículo]
in Cuadernos de pedagogía > Nº 319 (Dic. 2002) . - p. 22-26
[artículo] El conocimiento acumulado [texto impreso] / Juan Manuel Escudero Muñoz, Autor . - 2002 . - p. 22-26.
Idioma : Español (spa) in Cuadernos de pedagogía > Nº 319 (Dic. 2002) . - p. 22-26
|
Sostenibilidad en el tiempo / Andy Hargreaves en Cuadernos de pedagogía, Nº 319 (Dic. 2002)
[artículo]
in Cuadernos de pedagogía > Nº 319 (Dic. 2002) . - p. 16-20
[artículo] Sostenibilidad en el tiempo [texto impreso] / Andy Hargreaves, Autor ; Dean Fink, Autor . - 2002 . - p. 16-20.
Idioma : Español (spa) in Cuadernos de pedagogía > Nº 319 (Dic. 2002) . - p. 16-20
|
Desafío, transgresión y riesgo / Fernando Hernandez en Cuadernos de pedagogía, Nº 319 (Dic. 2002)
[artículo]
in Cuadernos de pedagogía > Nº 319 (Dic. 2002) . - p. 12-15
[artículo] Desafío, transgresión y riesgo [texto impreso] / Fernando Hernandez, Autor ; Juana María Sancho Gil, Autor . - 2002 . - p. 12-15.
Idioma : Español (spa) in Cuadernos de pedagogía > Nº 319 (Dic. 2002) . - p. 12-15
|
Reserva
Reservar este documentoEjemplares
Código de barras | Signatura | Tipo de medio | Ubicación | Sección | Estado |
---|---|---|---|---|---|
16789 | 370 | Publicación Periódica | Biblioteca Central | Hemeroteca | Disponible |