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Tras las lineas / Daniel Cassany
Título : Tras las lineas : Sobre la lectura contempóranea Tipo de documento: texto impreso Autores: Daniel Cassany, Autor Editorial: Barcelona [España] : Anagrama Fecha de publicación: 2006 Número de páginas: 294 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-339-6236-2 Idioma : Español (spa) Clasificación: ENSEÑANZA:ENSEÑANZA DE LA LENGUA
LECTURA
LENGUASClasificación: 372.6 Artes del lenguaje Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=3067 Tras las lineas : Sobre la lectura contempóranea [texto impreso] / Daniel Cassany, Autor . - Barcelona (España) : Anagrama, 2006 . - 294 p.
ISBN : 978-84-339-6236-2
Idioma : Español (spa)
Clasificación: ENSEÑANZA:ENSEÑANZA DE LA LENGUA
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LENGUASClasificación: 372.6 Artes del lenguaje Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=3067 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 10802 372.6 CASt ej.1 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible 10876 372.6 CASt ej.2 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible 11173 372.6 CASt ej.3 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible 11236 372.6 CASt ej.4 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible 11237 372.6 CASt ej.5 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible 11238 372.6 CASt ej.6 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible 16009 372.6 CASt ej.7 Libro Biblioteca Central Coleccion General En préstamo hasta 17/05/2017 Tratamiento complementario de la lectura en el aula / José Quintanal Díaz en Aula de Innovación Educativa, No. 34 (Ene. 1995)
[artículo]
in Aula de Innovación Educativa > No. 34 (Ene. 1995) . - p. 69-73
Título : Tratamiento complementario de la lectura en el aula : Consideración que ha de recibir en otras áreas que no sean la de lengua Tipo de documento: texto impreso Autores: José Quintanal Díaz, Autor Fecha de publicación: 1995 Artículo en la página: p. 69-73 Idioma : Español (spa) Clasificación: AULAS
LECTURAClasificación: 370 Educación Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=5575 [artículo] Tratamiento complementario de la lectura en el aula : Consideración que ha de recibir en otras áreas que no sean la de lengua [texto impreso] / José Quintanal Díaz, Autor . - 1995 . - p. 69-73.
Idioma : Español (spa)
in Aula de Innovación Educativa > No. 34 (Ene. 1995) . - p. 69-73
Clasificación: AULAS
LECTURAClasificación: 370 Educación Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=5575 Tratamiento de la lectura en los grados superiores / María Inés San José de Grocky en Quehacer educativo, No. 9 (2a. época) (Mar - Abr 1993)
[artículo]
in Quehacer educativo > No. 9 (2a. época) (Mar - Abr 1993) . - p. 26-31
Título : Tratamiento de la lectura en los grados superiores Tipo de documento: texto impreso Autores: María Inés San José de Grocky, Autor Fecha de publicación: 1993 Artículo en la página: p. 26-31 Idioma : Español (spa) Clasificación: LECTURA Clasificación: 370 Educación Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=10312 [artículo] Tratamiento de la lectura en los grados superiores [texto impreso] / María Inés San José de Grocky, Autor . - 1993 . - p. 26-31.
Idioma : Español (spa)
in Quehacer educativo > No. 9 (2a. época) (Mar - Abr 1993) . - p. 26-31
Clasificación: LECTURA Clasificación: 370 Educación Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=10312 Una biblioteca en la comunidad educativa / Rossana San Martín Cruxen en Revista de la educación del pueblo, Nº 53, 2da. época (Abr. 1993)
[artículo]
in Revista de la educación del pueblo > Nº 53, 2da. época (Abr. 1993) . - p. 48-51
Título : Una biblioteca en la comunidad educativa Tipo de documento: texto impreso Autores: Rossana San Martín Cruxen, Autor Fecha de publicación: 1993 Artículo en la página: p. 48-51 Idioma : Español (spa) Clasificación: BIBLIOTECAS
LECTURA
LIBROS PARA NIÑOS
LITERATURA INFANTIL
NIÑOSClasificación: 370 Educación Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=11330 [artículo] Una biblioteca en la comunidad educativa [texto impreso] / Rossana San Martín Cruxen, Autor . - 1993 . - p. 48-51.
Idioma : Español (spa)
in Revista de la educación del pueblo > Nº 53, 2da. época (Abr. 1993) . - p. 48-51
Clasificación: BIBLIOTECAS
LECTURA
LIBROS PARA NIÑOS
LITERATURA INFANTIL
NIÑOSClasificación: 370 Educación Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=11330 Una didáctica de las ciencias / Carol Minnick Santa
Título : Una didáctica de las ciencias : Procesos y aplicaciones Tipo de documento: texto impreso Autores: Carol Minnick Santa, Compilador ; Donna E Alvermann, Compilador ; Isabel Stratta, Traductor Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Aique Fecha de publicación: 1994 Número de páginas: 313 p ISBN/ISSN/DL: 978-950-7012-55-6 Idioma : Español (spa) Clasificación: CONOCIMIENTO CIENTIFICO
DIDÁCTICA
ENSEÑANZA DE LA FISICA
ENSEÑANZA:ENSEÑANZA DE LA CIENCIA
LECTURA
METACOGNICIÓNClasificación: 372.35 Ciencia Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=2946 Una didáctica de las ciencias : Procesos y aplicaciones [texto impreso] / Carol Minnick Santa, Compilador ; Donna E Alvermann, Compilador ; Isabel Stratta, Traductor . - Buenos Aires (Argentina) : Aique, 1994 . - 313 p.
ISBN : 978-950-7012-55-6
Idioma : Español (spa)
Clasificación: CONOCIMIENTO CIENTIFICO
DIDÁCTICA
ENSEÑANZA DE LA FISICA
ENSEÑANZA:ENSEÑANZA DE LA CIENCIA
LECTURA
METACOGNICIÓNClasificación: 372.35 Ciencia Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=2946 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 00622 372.35 MINd ej.1 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible 02254 372.35 MINd ej.2 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible 09265 372.35 MINd ej.3 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible PermalinkUna retórica del silencio / Lisa Block de Behar
PermalinkUso práctico de la lectura y la escritura / Sandra Laura Motta
PermalinkVamos a jugar los cuentos / Luis Neira en Quehacer educativo, No. 15 (2a. época) (Jun - Jul 1995)
Permalink¡A la vejez, literaturas! / Teresa Durán en Quehacer educativo, No. 12 (2a. época) (Dic-Feb 1993)
PermalinkVivir la lectura / Patricia Melgar en Didáctica inicial, Año 1, nº 2 (Jun. 2014 [?])
PermalinkInfancias siglo XXI: Propuestas educativas para nivel inicial; primer y segundo grado, 3. Lectura. Escritura / Florencia Poggi
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