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La construcción interactiva de nuevo conocimiento en la clase de matemática / Daniela Pagés en Revista reloj de agua, No. 18 (Dic. 2018)
[artÃculo]
in Revista reloj de agua > No. 18 (Dic. 2018) . - p. 15-27
[artÃculo] La construcción interactiva de nuevo conocimiento en la clase de matemática : El caso de la convergencia de sucesiones [texto impreso] / Daniela Pagés, Autor . - 2018 . - p. 15-27. Idioma : Español (spa) in Revista reloj de agua > No. 18 (Dic. 2018) . - p. 15-27
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