Título : | Desafios atuais da educaçao técnico-profissional | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Francisco de Asís Blas, Compilador ; Juan Planells, Compilador | Editorial: | Montevideo : OEI | Fecha de publicación: | [s.d.] | Otro editor: | Fundação Santillana | Colección: | Metas educativas 2021 | Número de páginas: | 156 p | Nota general: | Incluye bibliografía | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | ENSEÑANZA TÉCNICA; ENSEÑANZA PROFESIONAL; PEDAGOGÍA | Clasificación: | 375.5 DEAd | Nota de contenido: | Cenários e tendências no mundo do trabalho e da educação no início do século 21: o novo paradigma da aprendizagem ao longo da vida e da sociedade do conhecimento. / Fernando Vargas.
Competência, qualificação, sistemas de qualificação profissional e formação asociada às qualificaçoes. / Antonio Rueda.
A criação de um sistema de validação ou certificação de competência. / Francisco de Asís Blas.
O papel dos interlocutores sociais na educação técnico-profissional e nos sistemas de qualificação. / María Rosa Almandoz.
Formação de profissionais da ETP: novos enfoques pedagógicos. / María de Ibarrola.
Orientação profissional: a necessária renovação conceitual e a reorganização política. / Lucília Machado.
Gestão dos centros de formação do século 20: novas perspectivas, novas propostas. / Cleunice Rehem.
A avaliação e a garantia de qualidade nas instituções de ensino o formação profissional. /Joaquim Azevedo.
Financiamento dos sistemas de ETP. / Juan Planells. |
Desafios atuais da educaçao técnico-profissional [texto impreso] / Francisco de Asís Blas, Compilador ; Juan Planells, Compilador . - OEI : [S.l.] : Fundação Santillana, [s.d.] . - 156 p. - ( Metas educativas 2021) . Incluye bibliografía Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | ENSEÑANZA TÉCNICA; ENSEÑANZA PROFESIONAL; PEDAGOGÍA | Clasificación: | 375.5 DEAd | Nota de contenido: | Cenários e tendências no mundo do trabalho e da educação no início do século 21: o novo paradigma da aprendizagem ao longo da vida e da sociedade do conhecimento. / Fernando Vargas.
Competência, qualificação, sistemas de qualificação profissional e formação asociada às qualificaçoes. / Antonio Rueda.
A criação de um sistema de validação ou certificação de competência. / Francisco de Asís Blas.
O papel dos interlocutores sociais na educação técnico-profissional e nos sistemas de qualificação. / María Rosa Almandoz.
Formação de profissionais da ETP: novos enfoques pedagógicos. / María de Ibarrola.
Orientação profissional: a necessária renovação conceitual e a reorganização política. / Lucília Machado.
Gestão dos centros de formação do século 20: novas perspectivas, novas propostas. / Cleunice Rehem.
A avaliação e a garantia de qualidade nas instituções de ensino o formação profissional. /Joaquim Azevedo.
Financiamento dos sistemas de ETP. / Juan Planells. |
|