Título : | Informe sobre el Estado de la Educación en Uruguay : 2019-2020 | Tipo de documento: | texto impreso | Editorial: | Montevideo [Uruguay] : INEEd | Fecha de publicación: | 2021 | Número de páginas: | 96 p., v.1 | Il.: | il., gráfs, tabs | ISBN/ISSN/DL: | 978-991-593-688-8 | Nota general: | Coordinación del informe: Carmen Haretche.
Autores del documento: Cecilia Alonso, Gustavo Bentancor, Elisa Borba, Federico Burgell, Roberto Cáceres, Mariana Castaings, Gimena Castelao, Hugo de los Campos, Gonzalo Dibot, Cecilia Emery, Fiorella Ferrando, Meliza González Guadalupe Goyeneche, Carmen Haretche, Melissa Hernández, Raisa López, Eliana Lucián, Sofía Mannise, Inés Méndez, Matías Núñez, Cecilia Oreiro, Andrea Rajchman, María Noé Seijas, Federico Rodríguez, María Inés Tróccoli, Joana Urraburu y Jennifer Viñas.
Colaboradores: Diego Forteza, Gimena Rodríguez y Valentina Siri.
Incluye bibliografía | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | EDUCACIÓN-URUGUAY; EVALUACIÓN DE LA EDUCACIÓN; POLÍTICA EDUCACIONAL | Clasificación: | 379.895 INF v.1 | Nota de contenido: | Metas 2016-2020. Metas 2021-2024 e indicadores educativos. Principales indicadores educativos. El contexto de la educación. Acceso. Trayecto. Desempeños. Egreso. Segregación en la matrícula por nivel socioeconómico. Infraestructura y mantenimiento. Gasto en educación. |
Informe sobre el Estado de la Educación en Uruguay : 2019-2020 [texto impreso] . - Montevideo (Uruguay) : INEEd, 2021 . - 96 p., v.1 : il., gráfs, tabs. ISBN : 978-991-593-688-8 Coordinación del informe: Carmen Haretche.
Autores del documento: Cecilia Alonso, Gustavo Bentancor, Elisa Borba, Federico Burgell, Roberto Cáceres, Mariana Castaings, Gimena Castelao, Hugo de los Campos, Gonzalo Dibot, Cecilia Emery, Fiorella Ferrando, Meliza González Guadalupe Goyeneche, Carmen Haretche, Melissa Hernández, Raisa López, Eliana Lucián, Sofía Mannise, Inés Méndez, Matías Núñez, Cecilia Oreiro, Andrea Rajchman, María Noé Seijas, Federico Rodríguez, María Inés Tróccoli, Joana Urraburu y Jennifer Viñas.
Colaboradores: Diego Forteza, Gimena Rodríguez y Valentina Siri.
Incluye bibliografía Idioma : Español ( spa) | |