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Colección Obras básicas-UNED
- Editorial : Narcea
- ISSN : sin ISSN
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/ Emilio López-Barajas Zayas (2009)
TÃtulo : | El paradigma de la educación continua : Reto del siglo XXI | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Emilio López-Barajas Zayas, Autor ; MarÃa del Carmen Ortega Navas, Autor ; MarÃa José Albert Gómez, Autor ; Isabel Ortega Sánchez, Autor | Editorial: | Madrid : Narcea | Fecha de publicación: | 2009 | Colección: | Obras básicas-UNED | Número de páginas: | 171 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-84-277-1601-8 | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | EDUCACION GLOBALIZACION ANTROPOLOGIA EPISTEMOLOGIA | Resumen: | En el contexto global de la educación, como proceso de formación a lo largo de la vida, hemos de asumir e integrar tanto lo relativo a los contextos educativos formales como a los no-formales e informales. En la sociedad actual la globalización influye en el mercado mundial y en los procesos de enseñanza-aprendizaje. La exclusión social o la pobreza ponen de manifiesto la necesidad de una educación a lo largo de la vida como inversión en capital humano y principio activo para la economÃa y la inclusión social de los ciudadanos. |
El paradigma de la educación continua : Reto del siglo XXI [texto impreso] / Emilio López-Barajas Zayas, Autor ; MarÃa del Carmen Ortega Navas, Autor ; MarÃa José Albert Gómez, Autor ; Isabel Ortega Sánchez, Autor . - Narcea, 2009 . - 171 p. - ( Obras básicas-UNED) . ISBN : 978-84-277-1601-8 Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | EDUCACION GLOBALIZACION ANTROPOLOGIA EPISTEMOLOGIA | Resumen: | En el contexto global de la educación, como proceso de formación a lo largo de la vida, hemos de asumir e integrar tanto lo relativo a los contextos educativos formales como a los no-formales e informales. En la sociedad actual la globalización influye en el mercado mundial y en los procesos de enseñanza-aprendizaje. La exclusión social o la pobreza ponen de manifiesto la necesidad de una educación a lo largo de la vida como inversión en capital humano y principio activo para la economÃa y la inclusión social de los ciudadanos. |
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