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/ Pablo Da Silveira (2004)
TÃtulo : | Cómo ganar discusiones (o al menos cómo evitar perderlas) : una introducción a la teorÃa de la argumentación | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Pablo Da Silveira, Autor | Editorial: | Buenos Aires [Argentina] : Taurus | Fecha de publicación: | 2004 | Colección: | Taurus pensamiento | Número de páginas: | 304 p | Dimensiones: | 22 x 13 cm | ISBN/ISSN/DL: | 978-950-511-967-7 | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | ARGUMENTACIÓN | Resumen: | Una sociedad democrática es una comunidad donde todo el mundo argumenta, es decir, donde cada uno defiende sus propias ideas mediante razones con las que intenta persuadir a los demás. Argumenta el abogado para ganar un litigio; el médico para convencer al paciente de las bondades de un tratamiento; el vendedor que alaba las cualidades de un producto; el padre que educa a sus hijos; el lÃder que trata de conquistar seguidores.
Debates y polémicas son el terreno sobre el cual crece la democracia. Es por eso que desarrollar una buena cultura de la discusión, estimular las prácticas argumentativas sanas e incentivar en los ciudadanos la búsqueda colectiva de la verdad son las mejores maneras de eludir la demagogia y el populismo. Mejorar la calidad de nuestras argumentaciones es entonces una exigencia insoslayable, más aún desde que, en las últimas décadas, la democracia se extendió a la mayor parte del planeta.
En Cómo ganar discusiones (o al menos cómo evitar perderlas), Pablo da Silveira nos enseña con rigor metodológico y sencillez admirable los principios y las técnicas de esta disciplina cuya correcta aplicación es un verdadero antÃdoto contra la mediocridad. |
Cómo ganar discusiones (o al menos cómo evitar perderlas) : una introducción a la teorÃa de la argumentación [texto impreso] / Pablo Da Silveira, Autor . - Taurus, 2004 . - 304 p ; 22 x 13 cm. - ( Taurus pensamiento) . ISBN : 978-950-511-967-7 Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | ARGUMENTACIÓN | Resumen: | Una sociedad democrática es una comunidad donde todo el mundo argumenta, es decir, donde cada uno defiende sus propias ideas mediante razones con las que intenta persuadir a los demás. Argumenta el abogado para ganar un litigio; el médico para convencer al paciente de las bondades de un tratamiento; el vendedor que alaba las cualidades de un producto; el padre que educa a sus hijos; el lÃder que trata de conquistar seguidores.
Debates y polémicas son el terreno sobre el cual crece la democracia. Es por eso que desarrollar una buena cultura de la discusión, estimular las prácticas argumentativas sanas e incentivar en los ciudadanos la búsqueda colectiva de la verdad son las mejores maneras de eludir la demagogia y el populismo. Mejorar la calidad de nuestras argumentaciones es entonces una exigencia insoslayable, más aún desde que, en las últimas décadas, la democracia se extendió a la mayor parte del planeta.
En Cómo ganar discusiones (o al menos cómo evitar perderlas), Pablo da Silveira nos enseña con rigor metodológico y sencillez admirable los principios y las técnicas de esta disciplina cuya correcta aplicación es un verdadero antÃdoto contra la mediocridad. |
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5189 cenid | 168 SILc | Libro | CENID | CENID | Documento en Buen Estado Disponible |
/ Pablo Da Silveira (1995)
TÃtulo : | La segunda reforma : Por qué necesitamos una enseñanza post-vareliana y cómo podemos ponerla en marcha | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Pablo Da Silveira, Autor | Editorial: | Montevideo [Uruguay] : Fundación Banco de Boston | Fecha de publicación: | 1995 | Otro editor: | Montevideo [Uruguay] : Centro Latinoamericano de EconomÃa Humana (CLAEH) | Número de páginas: | 195 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-9974-614-07-9 | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | ENSEÑANZA URUGUAY | Resumen: | El autor considera que luego de 120 años de la última reforma y dado los cambios acontecidos últimamente es necesario reveer el legado de Varela para poder ajustarlo a los nuevos tiempos. Los problemas que enfrenta nuestra enseñanza son demasiados graves y diferentes de los que conoció el Reformador como para que puedan ser resueltos con los mismos instrumentos. |
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3071 cenid | 370.193 SILs | Libro | CENID | CENID | Documento en Buen Estado Disponible |