"Biblioteca Prof. Margarita Miranda"
BLOG
bibliotecamargaritamiranda.blogspot.com
A partir de esta página puede:
Información del autor
Autor Mónica Varela Fraga
Documentos disponibles escritos por este autor
Refinar búsqueda
/ Mónica Varela Fraga (2011)
Título : | Aspectos básicos del desarrollo cognitivo y emocional de niños y adolescentes con discapacidad visual. | Tipo de documento: | documento proyectable o vídeo | Autores: | Mónica Varela Fraga, Autor | Fecha de publicación: | 2011 | Número de páginas: | 1 micro-casete | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | EDUCACION ESPECIAL CIEGOS DISCAPACIDAD INCLUSION EDUCATIVA DESARROLLO AFECTIVO DESARROLLO COGNITIVO ATENCION PSICOLOGICA | Resumen: | Conferencia en el marco de las Segundas Jornadas Educativas: “Discapacidad Visual de la teoría a la práctica”. La conferencista analiza el desarrollo bio-psico-social de las personas no videntes, desde su nacimiento hasta la adultez. Plantea las dificultades y grandes esfuerzos de adaptación, que tienen que hacer las personas no videntes, dentro de un mundo en donde el 80% de la información, suele ser proporcionada a través del sentido de la vista. Ello plantea la necesidad de establecer rápidos y certeros diagnósticos, que permiten conectar tanto a la persona como a su familia, con dispositivos de contención psicológica y cognitiva. Lo cual es fundamental para brindar una adecuada contención a la relación de la madre con su hijo, que se ve dificultada, por la falta de canales de comunicación que permitan el desarrollo de vínculos empáticos entre ambos. |
Aspectos básicos del desarrollo cognitivo y emocional de niños y adolescentes con discapacidad visual. [documento proyectable o vídeo] / Mónica Varela Fraga, Autor . - 2011 . - 1 micro-casete. Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | EDUCACION ESPECIAL CIEGOS DISCAPACIDAD INCLUSION EDUCATIVA DESARROLLO AFECTIVO DESARROLLO COGNITIVO ATENCION PSICOLOGICA | Resumen: | Conferencia en el marco de las Segundas Jornadas Educativas: “Discapacidad Visual de la teoría a la práctica”. La conferencista analiza el desarrollo bio-psico-social de las personas no videntes, desde su nacimiento hasta la adultez. Plantea las dificultades y grandes esfuerzos de adaptación, que tienen que hacer las personas no videntes, dentro de un mundo en donde el 80% de la información, suele ser proporcionada a través del sentido de la vista. Ello plantea la necesidad de establecer rápidos y certeros diagnósticos, que permiten conectar tanto a la persona como a su familia, con dispositivos de contención psicológica y cognitiva. Lo cual es fundamental para brindar una adecuada contención a la relación de la madre con su hijo, que se ve dificultada, por la falta de canales de comunicación que permitan el desarrollo de vínculos empáticos entre ambos. |
|
Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Estado |
---|
CI23 | CI23 | Micro-casetes | Conferencias (material audiovisual) | Conferencias (material audiovisual) | Documento en Buen Estado Disponible |