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Autor Antonio Bautista García-Vera
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/ Antonio Bautista García-Vera (1994)
Título : | Las nuevas tecnologías en la capacitación docente | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Antonio Bautista García-Vera, Autor | Editorial: | Madrid : Visor | Fecha de publicación: | 1994 | Colección: | Aprendizaje num. 103 | Número de páginas: | 205 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-84-7774-103-9 | Idioma : | Español (spa) | Clasificación: | [Palabras claves]FORMACIÓN DOCENTE [Palabras claves]RECURSOS DIDÁCTICOS [Palabras claves]TECNOLOGÍA EDUCATIVA [Palabras claves]TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN
| Resumen: | Se analizan los diferentes planteamientos sobre utilización, elección y distribución de medios en general, y de la consideración y utilización que se hace de las tecnologías del video y del ordenador en particular. Se hace referencia a cualquier herramienta, instrumento o material utilizado en la enseñanza con el fin de conseguir que unos grupos de alumnos realicen una serie de acciones que los lleve a desarrollarse personalmente. Sobre la función y usos de los medios se realizaron diferentes planteamientos, entre los que están: los recursos como soporte material del mensaje didáctico, los recursos como soporte de sistemas de representación y los recursos como elementos mediadores. | Nota de contenido: | Cultura, curriculum y medios -- Usos de los medios en la enseñanza -- Organización y distribución de los medios en la enseñanza -- Vídeo y ordenador en la formación del profesorado -- La capacitación docente basada en las telecomunicaciones |
Las nuevas tecnologías en la capacitación docente [texto impreso] / Antonio Bautista García-Vera, Autor . - Visor, 1994 . - 205 p. - ( Aprendizaje; 103) . ISBN : 978-84-7774-103-9 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | [Palabras claves]FORMACIÓN DOCENTE [Palabras claves]RECURSOS DIDÁCTICOS [Palabras claves]TECNOLOGÍA EDUCATIVA [Palabras claves]TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN
| Resumen: | Se analizan los diferentes planteamientos sobre utilización, elección y distribución de medios en general, y de la consideración y utilización que se hace de las tecnologías del video y del ordenador en particular. Se hace referencia a cualquier herramienta, instrumento o material utilizado en la enseñanza con el fin de conseguir que unos grupos de alumnos realicen una serie de acciones que los lleve a desarrollarse personalmente. Sobre la función y usos de los medios se realizaron diferentes planteamientos, entre los que están: los recursos como soporte material del mensaje didáctico, los recursos como soporte de sistemas de representación y los recursos como elementos mediadores. | Nota de contenido: | Cultura, curriculum y medios -- Usos de los medios en la enseñanza -- Organización y distribución de los medios en la enseñanza -- Vídeo y ordenador en la formación del profesorado -- La capacitación docente basada en las telecomunicaciones |
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