Biblioteca "Prof. Dr. Antonio M. Grompone"
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/ Alejandra Yoldi en Temas, v. 5 , n° 5/6 (mayo 2014)
[artÃculo] in Temas > v. 5 , n° 5/6 (mayo 2014) . - pp. 25-37 TÃtulo : | Indagación sobre las concepciones de ciencia, aprendizaje y enseñanza en estudiantes de primer año de Formación Docente de los profesorados de FÃsica y QuÃmica en IPA, CeRP Sur y Modalidad Semipresencial. | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Alejandra Yoldi, Autor | Fecha de publicación: | 2014 | ArtÃculo en la página: | pp. 25-37 | Idioma : | Español (spa) | Clasificación: | [Palabras claves]APRENDIZAJE [Palabras claves]EDUCACIÓN-METODOS DE INVESTIGACIÓN [Palabras claves]FORMACIÓN DOCENTE
| Resumen: | El presente trabajo es un avance de una investigación cuali-cuantitativa realizada durante 2012, enmarcada en la lÃnea de investigación del pensamiento del Profesor. Las concepciones que un docente posee, condicionan su forma de interpretar y de actuar en el aula. Es por ello que consideramos fundamental conocerlas. En este sentido, pretende ser una contribución desde el marco de la didáctica especÃfica a la formación docente de grado. |
[artÃculo] Indagación sobre las concepciones de ciencia, aprendizaje y enseñanza en estudiantes de primer año de Formación Docente de los profesorados de FÃsica y QuÃmica en IPA, CeRP Sur y Modalidad Semipresencial. [texto impreso] / Alejandra Yoldi, Autor . - 2014 . - pp. 25-37. Idioma : Español ( spa) in Temas > v. 5 , n° 5/6 (mayo 2014) . - pp. 25-37 Clasificación: | [Palabras claves]APRENDIZAJE [Palabras claves]EDUCACIÓN-METODOS DE INVESTIGACIÓN [Palabras claves]FORMACIÓN DOCENTE
| Resumen: | El presente trabajo es un avance de una investigación cuali-cuantitativa realizada durante 2012, enmarcada en la lÃnea de investigación del pensamiento del Profesor. Las concepciones que un docente posee, condicionan su forma de interpretar y de actuar en el aula. Es por ello que consideramos fundamental conocerlas. En este sentido, pretende ser una contribución desde el marco de la didáctica especÃfica a la formación docente de grado. |
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R3623 | TEM n° 5/6 2014 c. 2 | Publicaciones periódicas | Hemeroteca | Publicaciones periódicas | Domicilio Disponible | |
R3622 | TEM n°5/6 2014 | Publicaciones periódicas | Hemeroteca | Publicaciones periódicas | Domicilio Disponible | |