Biblioteca "Prof. Dr. Antonio M. Grompone"
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/ Lennart Björk (2000)
Título : | La escritura en la enseñanza secundaria : Los procesos del pensar y del escribir | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Lennart Björk, Autor ; Ingegerd Blomstrand, Autor ; Carlos Lomas, Editor científico ; Amparo Tusón Valls, Editor científico | Editorial: | Barcelona : Graó | Fecha de publicación: | 2000 | Colección: | Biblioteca de textos num. 151 | Número de páginas: | 255 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-84-7827-242-6 | Idioma : | Español (spa) | Clasificación: | [Palabras claves]ENSEÑANZA DE LA ESCRITURA [Palabras claves]ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS
| Resumen: | El libro recoge reflexiones pedagógicas, orientaciones didácticas, consejos y actividades en torno a diversos tipos de textos. | Nota de contenido: | Teorías y prácticas de la escritura -- Teorías/enfoques y consecuencias metodológicas en los procesos de escribir y pensar -- Los pasos del proceso de escritura -- Propuestas de actividades de escritura en el aula: La narración -- El texto expositivo I: El análisis de causas -- Texto expositivo II: La resolución de problemas -- La argumentación -- El resumen -- Escribir sobre literatura -- Trabajos de investigación -- Cómo escribir un texto coherente |
La escritura en la enseñanza secundaria : Los procesos del pensar y del escribir [texto impreso] / Lennart Björk, Autor ; Ingegerd Blomstrand, Autor ; Carlos Lomas, Editor científico ; Amparo Tusón Valls, Editor científico . - Graó, 2000 . - 255 p. - ( Biblioteca de textos; 151) . ISBN : 978-84-7827-242-6 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | [Palabras claves]ENSEÑANZA DE LA ESCRITURA [Palabras claves]ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS
| Resumen: | El libro recoge reflexiones pedagógicas, orientaciones didácticas, consejos y actividades en torno a diversos tipos de textos. | Nota de contenido: | Teorías y prácticas de la escritura -- Teorías/enfoques y consecuencias metodológicas en los procesos de escribir y pensar -- Los pasos del proceso de escritura -- Propuestas de actividades de escritura en el aula: La narración -- El texto expositivo I: El análisis de causas -- Texto expositivo II: La resolución de problemas -- La argumentación -- El resumen -- Escribir sobre literatura -- Trabajos de investigación -- Cómo escribir un texto coherente |
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49840 | 808.02 BJOe | 7 días | Colección general | Libros | Domicilio Disponible | |
34383 | 808.02 BJOe c. 2 | 7 días | Colección general | Libros | Domicilio Disponible | |