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/ Nivaldo J. Tro (2011)
Título : | Química : Una visión molecular del mundo | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Nivaldo J. Tro, Autor ; Don Neu, Colaborador ; Miguel Martínez Sarmiento, Traductor | Mención de edición: | 4a. ed | Editorial: | Santa Fé : Cengage Learning | Fecha de publicación: | 2011 | Número de páginas: | 559 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-6-07-481471-2 | Idioma : | Español (spa) | Clasificación: | [Palabras claves]LIBRO DE TEXTO
| Resumen: | Química: una visión molecular del mundo, se trata de un texto diseñado para un curso semestral de química destinado a estudiantes universitarios que no buscan un título en ciencias. este libro tiene dos propósitos principales: el primero consiste en estimular en el estudiante el aprecio por el mundo molecular y el papel fundamental que desempeña en su vida cotidiana; el segundo busca desarrollar en él una comprensión de los principales problemas científicos y tecnológicos que afectan nuestra sociedad | Nota de contenido: | 1. Razones moleculares ; 2. La caja de herramientas del químico ; 3. Átomos y elementos ; 4. Moléculas, compuestos y reacciones químicas ; 5. Enlace químico ; 6. Química orgánica ; 7. Luz y color ; 8. Química nuclear ; 9. Energía para el mundo de hoy ; 10. Energía para mañana: el sol y otras fuentes de enegía renovable ; 11. El aire que nos rodea ; 12. Los líquidos y sólidos que nos rodean, especialmente el agua ; 13. Ácidos y bases: las moléculas responsables de lo agrio y lo amargo ; 14. Oxidación y reducción ; 15. La química de los productos domésticos ; 16. Bioquímica y biotecnología ; 17. Medicina y drogas: lo que cura, ayuda y perjudica ; 18. La química de los alimentos ; 19. Nanotecnología |
Química : Una visión molecular del mundo [texto impreso] / Nivaldo J. Tro, Autor ; Don Neu, Colaborador ; Miguel Martínez Sarmiento, Traductor . - 4a. ed . - Santa Fé : Cengage Learning, 2011 . - 559 p. ISBN : 978-6-07-481471-2 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | [Palabras claves]LIBRO DE TEXTO
| Resumen: | Química: una visión molecular del mundo, se trata de un texto diseñado para un curso semestral de química destinado a estudiantes universitarios que no buscan un título en ciencias. este libro tiene dos propósitos principales: el primero consiste en estimular en el estudiante el aprecio por el mundo molecular y el papel fundamental que desempeña en su vida cotidiana; el segundo busca desarrollar en él una comprensión de los principales problemas científicos y tecnológicos que afectan nuestra sociedad | Nota de contenido: | 1. Razones moleculares ; 2. La caja de herramientas del químico ; 3. Átomos y elementos ; 4. Moléculas, compuestos y reacciones químicas ; 5. Enlace químico ; 6. Química orgánica ; 7. Luz y color ; 8. Química nuclear ; 9. Energía para el mundo de hoy ; 10. Energía para mañana: el sol y otras fuentes de enegía renovable ; 11. El aire que nos rodea ; 12. Los líquidos y sólidos que nos rodean, especialmente el agua ; 13. Ácidos y bases: las moléculas responsables de lo agrio y lo amargo ; 14. Oxidación y reducción ; 15. La química de los productos domésticos ; 16. Bioquímica y biotecnología ; 17. Medicina y drogas: lo que cura, ayuda y perjudica ; 18. La química de los alimentos ; 19. Nanotecnología |
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47789 | 540 TROq | 7 días | Colección general | Libros | Domicilio Disponible | |
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/ David R. Schaffer (2007)
Título : | Psicología del desarrollo : Infancia y adolescencia | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | David R. Schaffer, Autor ; Katherine Kipp, Autor ; Martha González de Pezzolato, Corrector ; José C. Pecina Hernández, Traductor ; Jorge Bonilla Talavera, Traductor | Mención de edición: | 7a. ed | Editorial: | Santa Fé : Cengage Learning | Fecha de publicación: | 2007 | Número de páginas: | 661 p. | Il.: | il. | ISBN/ISSN/DL: | 978-970-686-779-7 | Idioma : | Español (spa) | Clasificación: | [Palabras claves]PSICOLOGÍA DEL ADOLESCENTE [Palabras claves]PSICOLOGÍA EVOLUTIVA [Palabras claves]PSICOLOGÍA INFANTIL
| Nota de contenido: | 1. Introducción a la psicología del desarrollo y a sus estrategias de investigación. 2. Teorías del desarrollo humano. 3. Influencias hereditarias en el desarrollo. 4. Desarrollo prenatal y parto. 5. La infancia. 6. Desarrollo físico: el cerebro, el cuerpo, las destrezas motoras y el desarrollo sexual. 7. Desarrollo cognoscitivo: la teoría de Piaget y la teoría sociocultural de Vygotsky. 8. Desarrollo cognoscitivo: teoría del procesamiento de información. 9. Inteligencia: medición del desempeño mental. 10. Desarrollo del lenguaje y de las habilidades comunicativas. 11. Desarrollo emocional, temperamento y apego. 12. Desarrollo del yo y de la cognición social. 13. Diferencias sexuales y adquisición de los papeles de género. 14. Agresión, altruismo y desarrollo moral. 15. El contexto del desarrollo I: la familia. 16. El contexto del desarrollo II: televisión, computadoras, escuela y padres. 17. Apéndices. 18. Glosario. 19. Índice analítico. 20. Referencias bibliográficas |
Psicología del desarrollo : Infancia y adolescencia [texto impreso] / David R. Schaffer, Autor ; Katherine Kipp, Autor ; Martha González de Pezzolato, Corrector ; José C. Pecina Hernández, Traductor ; Jorge Bonilla Talavera, Traductor . - 7a. ed . - Santa Fé : Cengage Learning, 2007 . - 661 p. : il. ISBN : 978-970-686-779-7 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | [Palabras claves]PSICOLOGÍA DEL ADOLESCENTE [Palabras claves]PSICOLOGÍA EVOLUTIVA [Palabras claves]PSICOLOGÍA INFANTIL
| Nota de contenido: | 1. Introducción a la psicología del desarrollo y a sus estrategias de investigación. 2. Teorías del desarrollo humano. 3. Influencias hereditarias en el desarrollo. 4. Desarrollo prenatal y parto. 5. La infancia. 6. Desarrollo físico: el cerebro, el cuerpo, las destrezas motoras y el desarrollo sexual. 7. Desarrollo cognoscitivo: la teoría de Piaget y la teoría sociocultural de Vygotsky. 8. Desarrollo cognoscitivo: teoría del procesamiento de información. 9. Inteligencia: medición del desempeño mental. 10. Desarrollo del lenguaje y de las habilidades comunicativas. 11. Desarrollo emocional, temperamento y apego. 12. Desarrollo del yo y de la cognición social. 13. Diferencias sexuales y adquisición de los papeles de género. 14. Agresión, altruismo y desarrollo moral. 15. El contexto del desarrollo I: la familia. 16. El contexto del desarrollo II: televisión, computadoras, escuela y padres. 17. Apéndices. 18. Glosario. 19. Índice analítico. 20. Referencias bibliográficas |
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