Biblioteca "Prof. Dr. Antonio M. Grompone"
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Serie Evaluación del aprendizaje
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/ BenjamÃn S. Bloom (1975)
TÃtulo de serie: | Evaluación del aprendizaje, v. 2 | TÃtulo : | Evaluación del aprendizaje | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | BenjamÃn S. Bloom, Autor ; J. Thomas Hastings, Autor ; George F. Madaus, Autor | Editorial: | Buenos Aires : Troquel | Fecha de publicación: | 1975 | Número de páginas: | 319 p | Clasificación: | [Palabras claves]APRENDIZAJE [Palabras claves]CRITERIOS DE EVALUACIÓN [Palabras claves]EVALUACIÓN DEL ALUMNO
| Resumen: | Uno de los problemas que más preocupa a los educadores de nuestros dÃas es el de lograr medios idóneos para establecer hasta qué punto los educandos alcanzan las metas educativas preestablecidas; en otros términos, cómo llegar a una justa y válida evaluación del aprendizaje. | Nota de contenido: | Educación preescolar (I)/ Constance K. Kamii. Educación preescolar (II)/ Courtney, B. Cazden. Artes del lenguaje / Walter J. Moore y Larry D. Kennedy. Estudios sociales de la escuela secundaria / Lisanio R. Orlandi |
Evaluación del aprendizaje, v. 2. Evaluación del aprendizaje [texto impreso] / BenjamÃn S. Bloom, Autor ; J. Thomas Hastings, Autor ; George F. Madaus, Autor . - Buenos Aires : Troquel, 1975 . - 319 p. Clasificación: | [Palabras claves]APRENDIZAJE [Palabras claves]CRITERIOS DE EVALUACIÓN [Palabras claves]EVALUACIÓN DEL ALUMNO
| Resumen: | Uno de los problemas que más preocupa a los educadores de nuestros dÃas es el de lograr medios idóneos para establecer hasta qué punto los educandos alcanzan las metas educativas preestablecidas; en otros términos, cómo llegar a una justa y válida evaluación del aprendizaje. | Nota de contenido: | Educación preescolar (I)/ Constance K. Kamii. Educación preescolar (II)/ Courtney, B. Cazden. Artes del lenguaje / Walter J. Moore y Larry D. Kennedy. Estudios sociales de la escuela secundaria / Lisanio R. Orlandi |
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34518 | 371.26 BLOe v. 2 | 7 días | Colección general | Libros | Domicilio Disponible | |
4671 | 371.26 BLOe v. 2 c. 2 | 7 días | Colección general | Libros | Domicilio Disponible | |
/ BenjamÃn S. Bloom (1975)
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53960 | 371.26 BLOe v. 3 | 7 días | Colección general | Libros | Domicilio Disponible | |
48 | 371.26 BLOe v. 3 c. 2 | 7 días | Colección general | Libros | Domicilio Disponible | Donación |
/ BenjamÃn S. Bloom (1975)
TÃtulo de serie: | Evaluación del aprendizaje, v. 4 | TÃtulo : | Evaluación del aprendizaje | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | BenjamÃn S. Bloom, Autor ; J. Thomas Hastings, Autor ; George F. Madaus, Autor | Editorial: | Buenos Aires : Troquel | Fecha de publicación: | 1975 | Número de páginas: | 319 p | Clasificación: | [Palabras claves]APRENDIZAJE [Palabras claves]CRITERIOS DE EVALUACIÓN [Palabras claves]EVALUACIÓN DEL ALUMNO
| Resumen: | Uno de los problemas que más preocupa a los educadores de nuestros dÃas es el de lograr medios idóneos para establecer hasta qué punto los educandos alcanzan las metas educativas preestablecidas; en otros términos, cómo llegar a una justa y válida evaluación del aprendizaje. | Nota de contenido: | 1. Evaluación del aprendizaje en literatura 2. Evaluación de aprendizaje en la lengua escrita 3. Evaluación del aprendizaje de una segunda lengua 4. Evaluación del aprendizaje en la educación industrial |
Evaluación del aprendizaje, v. 4. Evaluación del aprendizaje [texto impreso] / BenjamÃn S. Bloom, Autor ; J. Thomas Hastings, Autor ; George F. Madaus, Autor . - Buenos Aires : Troquel, 1975 . - 319 p. Clasificación: | [Palabras claves]APRENDIZAJE [Palabras claves]CRITERIOS DE EVALUACIÓN [Palabras claves]EVALUACIÓN DEL ALUMNO
| Resumen: | Uno de los problemas que más preocupa a los educadores de nuestros dÃas es el de lograr medios idóneos para establecer hasta qué punto los educandos alcanzan las metas educativas preestablecidas; en otros términos, cómo llegar a una justa y válida evaluación del aprendizaje. | Nota de contenido: | 1. Evaluación del aprendizaje en literatura 2. Evaluación de aprendizaje en la lengua escrita 3. Evaluación del aprendizaje de una segunda lengua 4. Evaluación del aprendizaje en la educación industrial |
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4673 | 371.26 BLOe v. 4 | 7 días | Colección general | Libros | Domicilio Disponible | |
53938 | 371.26 BLOe v. 4 c. 2 | 7 días | Colección general | Libros | Domicilio Disponible | |
/ BenjamÃn S. Bloom (1975)
TÃtulo de serie: | Evaluación del aprendizaje, v. 1 | TÃtulo : | Evaluación del aprendizaje | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | BenjamÃn S. Bloom, Autor ; J. Thomas Hastings, Autor ; George F. Madaus, Autor | Editorial: | Buenos Aires : Troquel | Fecha de publicación: | 1975 | Número de páginas: | 419 p | Nota general: | Faltan páginas. | Clasificación: | [Palabras claves]APRENDIZAJE [Palabras claves]CRITERIOS DE EVALUACIÓN [Palabras claves]EVALUACIÓN DEL ALUMNO
| Resumen: | Uno de los problemas que más preocupa a los educadores de nuestros dÃas es el de lograr medios idóneos para establecer hasta qué punto los educandos alcanzan las metas educativas preestablecidas; en otros términos, cómo llegar a una justa y válida evaluación del aprendizaje. | Nota de contenido: | 1. Educación y evaluación 2. El empleo de la evaluación en la toma de decisiones sobre la instrucción 3. Técnicas de evaluación para objetivos cognoscitivos y afectivos 4. Sistemas de evaluación |
Evaluación del aprendizaje, v. 1. Evaluación del aprendizaje [texto impreso] / BenjamÃn S. Bloom, Autor ; J. Thomas Hastings, Autor ; George F. Madaus, Autor . - Buenos Aires : Troquel, 1975 . - 419 p. Faltan páginas. Clasificación: | [Palabras claves]APRENDIZAJE [Palabras claves]CRITERIOS DE EVALUACIÓN [Palabras claves]EVALUACIÓN DEL ALUMNO
| Resumen: | Uno de los problemas que más preocupa a los educadores de nuestros dÃas es el de lograr medios idóneos para establecer hasta qué punto los educandos alcanzan las metas educativas preestablecidas; en otros términos, cómo llegar a una justa y válida evaluación del aprendizaje. | Nota de contenido: | 1. Educación y evaluación 2. El empleo de la evaluación en la toma de decisiones sobre la instrucción 3. Técnicas de evaluación para objetivos cognoscitivos y afectivos 4. Sistemas de evaluación |
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4670 | 371.26 BLOe v. 1 | 7 días | Colección general | Libros | Domicilio Disponible | |